阳光校园作文:激情奥运(5)

2021-02-09阳光

阳光校园作文:激情奥运13

  伴随着王菲的《匆匆那年》,这五年,转瞬即逝;这五年,我们曾一起哭,一起笑。不记得有多少烦恼,有多少泪水……这些记忆让我永生难忘!虽然过去的日子一去不复返,但我们的友谊永远不会褪色!

  古人云:“在家靠父母,在外靠朋友。”在校园里,我的朋友十分多。不仅在我们班、我们年级,连六年级都有我认识的好伙伴。我把友谊看在第一位,如果有谁跟我做朋友只是为了利益、免作业等等,我会立刻远离他,因为朋友是最好的知己,他们会在你伤心失落时安慰你;会在你快乐时与你一起疯狂……唯有知己,会一直与你不离不弃。

  记得有一次,我因为被老师批评有点伤心,她们就会来安慰我,用他们自身的故事来帮我消除烦恼,我对他们十分感激,因为无论事情有多大,无论事情有多小,他们都回来安慰我。同学们从来都不会为了一些自己的琐事去影响大家的心情。所以,在我们那活泼的五(4)班里,总是洋溢着欢笑。

  每当有同学身体不适时,总有一些同学热心帮助。记得有一次,我们班的一位女同学在晨读时,因为肚子不舒服而呕吐,全班顿时闹哄哄的,有一些热心的同学抢着帮忙,最后根据同学们的特长分配了以下工作:两人清理现场,一人报告老师,一人安慰同学。最后在同学们齐心协力的帮助下,立即恢复了朗朗书声。

  如果你问我,我的学校最活泼的班级是哪一个,我会毫不犹豫地回答:“五(4)班。”为什么说是五(4)班呢?因为我们班的同学,就像个开心果,无论在哪种场合,总能制造欢乐,让人们笑得前仰后合。

  在运动场上,我们班总是团结一心,所以我们得到了五六个奖牌,其中金牌就有三四个。这些荣誉,不仅仅是因为运动员自己的努力,更来自于我们班的每一位加油助威的同学们。因为当时接力的情形很紧张,我们班差点儿就没了名次,多亏了同学们,给了运动员鼓励,让他们战胜了自己。

  如果不是同学们的鼓励,我们班就不会胜利。我爱我们的五(4)班,我爱那阳光活泼的五(4)班!在这里就像友谊的帆船永远到不了世界的尽头!

阳光校园作文:激情奥运14

  早晨,如金子般的光芒照进了我们充满欢声笑语的校园里。走进这美丽的校园,一束阳光,一股巨大的活力向你奔来。

  目光转向右,这是学校附属的幼儿园,园里的小操场上,小朋友们正用他们童稚的声音,跟着老师一同喊着“一二三四五六七八”,一起做着早操,不仅动作整齐,脸上也像得了命令似的,齐刷刷地咧着嘴笑着。

  目光转向左,这是下操场的在少年宫,健身的单双杠,图、音、美多功能室,一应俱全。瞧,一群男孩子正在表演呢,他们轻而易举地做出猴子挂树的动作,使正在散步的同学忍不住拍手叫好。他们还使劲做“引体向上”,“嚯、嚯、嚯”似乎用尽了全身力气。看见这一切的我,已经感觉不到了冬天的寒冷,只觉得温暖阵阵袭来。

  往前走,一个斜坡就在眼前了,再沿着斜坡上楼梯,一个更加开阔的大操场出现在我们的眼前,同学们正在做广播体操呢!五百多人浩浩荡荡地排成一个大方阵,跳起操来像一场大型舞蹈,那场面可壮观了!一面五星红旗,在同学们的头顶上高高地飘扬着,它用它的鲜红告诉我们,要珍惜革命前辈为我们创造的美好生活,要加倍努力地学习,做祖国建设的接班人。

  做完了早操,同学们就迎来了自由活动的时间。一些同学把坐在操场旁的石凳上的老师围得紧紧的,就是为了和老师讨论一些问题;也有一些同学,在环形跑道上散步;有的同学见缝插针地打起了篮球,追逐、抢球、投篮,不亦乐乎。有的同学干脆坐在操场旁的小树下聊起了天。太阳把操场把校园烤得暖烘烘的,这在冬天实在舒服极了。

  再径直往前走,就到六二班了,教师里干净明亮,班里的桌子摆得整整齐齐的。黑板旁的墙上布置了“班级风采”,这里用来展出同学们到优秀习作、优秀美术作品。正对门的墙角,布置了“小屋”形状的图书角,书本被摆放的整整齐齐的,新领的书正散发着油墨香味呢。后黑板用来出黑板报,这时的黑板正用鲜艳的大红水彩笔写着“欢庆元旦”四个大字呢。最引人注目的是端坐的同学们,他们的眼里,闪烁着对知识的渴求,他全神贯注地看着讲台,讲台上有他们的引导者—老师,他正慷慨激昂地向同学们讲解呢。

  我曾不止一次地跟随眼睛和心灵游览校园,也不止一次被他的温暖、阳光所打动。而当我再次伫立在校门口时,熟悉的校门、操场,每一棵树,每一寸土地,都是似乎发着光,那光那么柔软,那么温和,那里有我这五年多来的点滴时光。岁月把时光碾成过去,而毕业班的我,将把这里深深铭记。

阳光校园作文:激情奥运15

  跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。

  走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!

  涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!

  置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

  最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

  赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!

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