有关观察树叶作文11
秋天到了，秋姑娘把树叶都迫不及待地染成了五彩缤纷的颜色。
一天，我去公园散步时看见几片枫树叶正在和树妈妈摇手告别，待我走进时，它落在了地上。我小心的把它捡起，发现它的形状非常像一只小手，叶片的边上有锯齿，可是摸起来一点也不扎人，反而很柔软。它的叶柄十分细。好像一碰就会掉似的。颜色也很美，是红里透绿的。我忍不住摸了摸，它立刻动了动，好像不允许我多摸，想快点回到树妈妈的怀抱中。我又闻了闻，一股泥土的清香扑鼻而来。
我走了几步，一阵风吹过，一片银杏叶落在了我的肩头，我将它捡起，发现它的形状像一把小扇子。叶片边上非常平，叶脉是从叶柄那开始扩散开来的，叶柄的头上非常粗，可中间却很细。四周都是枯黄色，我摸了摸它的叶片，没想到它的面居然很滑，我又忍不住闻了闻，虽然它的形状很特别，但味道不怎么好闻。 爱迪生：www.aidisheng.net
又走了一会儿，只见一片桂树叶静静的躺在地上，我上前将它拾起，发现叶片的边上有锯齿，非常刺人。叶脉十分清晰。叶柄十分粗，摸上去上面滑，下面毛。我又闻了闻一股清香扑鼻而来。
怎么样，秋姑娘的嘉宾美丽吧？
有关观察树叶作文12
枫叶
枫叶红得似火，红得似霞，远远望去就像一片红色的海洋染红了天际。我慢慢地走近。看一阵风微风拂过枫叶如天女散花般降落到了地上。我捡起一片用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，细致观察。红色从叶根向叶子延伸，叶子的五个角微微带黄，根根叶脉呈辐射状地向叶子中心伸展，给人一种蓬勃向上的感觉。那枫叶红彤彤的，好似一位害羞的少女抹上了红红的胭脂。
银杏叶
远远望去，那大大的银杏树犹如一道黄色的屏障，在阳光的照耀下显得十分美丽。银杏叶的样子也不一般。它像一把把扇子挂在树上，风一吹又像金蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶中央上半部分，叶子分叉，形成一条细缝，树叶线条弯弯曲曲像是秋风用笔画出来的，美极了。
樟树的叶子
往前走，发现秋天也有一丝春意。看，那棵大树，枝繁叶茂，它的叶子还是那翠绿，但也奈何不了岁月的流逝。我捡起了一片看了看，只见它全身还是绿油油的，也有点泛黄。笔直笔直的全柄像一条小尾巴拖在后面。一条条只比头发粗点的叶脉有序地分散到叶子四周。不时还能闻到叶子发出的淡淡清香。
有关观察树叶作文13
语文课上，老师拿了两根带着叶子的树枝。同学们你看看我，我看看你的，都不知道是什么树的树枝。李老师问：“同学们，你们知道不知道这是什么树枝吗？”有的说知道，有的不知道。
老师问：“刚刚是谁说知道呀？”一个看着就文化高的同学站起来说：“我。”
“你竟然知道，那它是什么树的树枝呢？”
“是枫树叶。”
“回答正确，它是枫树树叶。”
老师接着问：“枫树种类许多，你们知道是哪种枫树树枝？”有的说是这，有的说是那。
“咱们先数有几个角。”因为树叶小，所以同学们看不清。老师似乎知道我们的心思，就一人一片地发叶子。
“有五个角。”同学很快回答。
“对，有五个角，所以叫五角枫。”
老师又问：“咱们来仔细看看它的特点。”
同学们认真地观察自己手中的叶片，我发现有一个筋变成五条，接着五个角，一个筋上分成成千上万条小叶脉。它们围成一个个小圈，里面有一个小点，好像千千万万个眼睛看着我。摸摸没感觉，闻闻没味道，尝尝有点苦。
老师说：“咱们再看看这两枝五角枫的颜色，一样吗？”
“不一样，是不是一个淡绿，一个深绿。”
我想肯定是从两棵树上摘来的。
“你们知道是哪摘来的吗？”
“肯定是校门口，校门口有一大排呢！”
这节课结束了，老师让我们把过程写下来，怪不得老师要拿两根树枝呢！原来是让我们写观察日记的。
有关观察树叶作文14
叶子的颜色像苹果一样通红，形状是一个椭圆，大小跟彩蝶差不多，那曲折的纹脉像很多枝杈画在了树叶上，齿纹十分光滑，像被刀刻出来的，就像一个个保护盾一样时刻保护着自身的生长。闻一闻，有一股麦香直往鼻孔里钻，品尝起来的味道应该也会像全麦面包一样美味可口吧，难怪长颈鹿这么爱吃树叶呢。树叶在雨的击打下发出噼里啪啦的声音，好像在说：“救命啊，谁可以救救我啊，给我撑把伞也可以啊！”摸一摸，它正面的皮肤十分光滑，像人的皮肤一样；反面十分粗糙而且凹凸不平，像一面年久失修的古董墙壁一样粗糙。
它们在春天，肯定用那绿色的上衣包裹住那柔软的身体；夏天到了，它换上深绿色的T恤，不耐烦地喊着：“太热了！太热了！”；秋天，它们穿上金黄色的大衣，用颤抖的声音说：“真冷啊！我的手脚都快变成冰棍了，不会被别人吃掉吧！”而现在它静静地躺在我的手心里，在蒲公英老师的课堂里被我捧在手心里，一心一意地观察着，如果它长着脚的话肯定也要一蹦三尺高了！它的内心肯定也在不停地感叹：“我太幸运了，我要感谢上帝，我拥有了和别的树叶不一样的命运……”
有关观察树叶作文15
它的颜色像红酒一样，鲜红晶亮的光泽让人忍不住想要品尝一口呢！我想：既然它的颜色是红酒一样，那么它的味道也一定是红酒味喽！它的形状像一叶扁舟，它的大小仅仅只有我的两根指头粗。它闻起来像一只洗过的梨子。
看它的样子，我仿佛听见了无数滴雨滴打在它的身上，寒冷的风刮在它的脸上，把它的脸弄得红红的。我摸了摸，仿佛看见了它的经历：春天，它春风拂面，躺在树妈妈的怀抱里。夏天，它满脸微笑，为什么呢？原来小孩和大人都架着躺椅，在树下乘凉。秋天，它抵着寒风，但还是坚持下来了，因为它要保护它的弟弟妹妹：果实。冬天，果实都被摘走了，它也撑不住了，掉到了地上。可在这个晚上，它被我们这些小朋友捡去上蒲公英老师的作文课了，它肯定在想：没想到我被扫地阿姨扫走前，还有这么一个富贵命啊！也许它也曾经这样想过：我不一会儿又要进垃圾箱，被人践踏了，我赶紧好好享受，留住这一分一秒。留住这个主人，说不定他还会把“朕”收藏起来呢！
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