漂流记小学作文(3)

2020-12-30[第四单元]一件令我感动的事

漂流记小学作文8

  我叫莎伦,来自南美洲,虽然我家庭很富裕,但我是爱冒险的人,我要把我的生命去冒险。那天晚上,我没有把这件事告诉父母,那晚过得也和往常一样。

  第二天早晨,我很早就起了床,洗完脸穿完衣服就出发了。我坐的船是我的朋友借我的“扬帆号”,这辆船很坚固,我想能够抵挡在海上漂流时带来的灾难,所以我选择了这艘船完成漂流。

  遇难巧落红色岛

  我开着船向前行驶,开着开着,我的船遭到一阵浪击,后面的备客仓的天花板漏了,那是这艘船最薄弱的地方。我急忙去修补,可是餐厅的门也被撞开了,我还没来及去关门,忽然来了一个大浪,把我们的船打翻了,我也被撞晕了。醒来的时候,眼前一片红色,连这里的水也是红色的。我惊奇的看着这些红色的东西,就在这时,来了一群红人,他们在一起交流不停。他们的文字我听不懂,只能用手语跟他们交流。我想表示你们为什么是红人,他们大概懂了我的意思,和我一起交流他们的事情,可是我也听不懂他们的话,只得走开了。这时我看见好多人在用纸聊天,我猜他们是聋人,不会说话,才用纸交流,可是他们竟然说起话来了,是第二个人说的,他说这张藏宝图要保存好,不要弄丢。我一听有藏宝图,便有兴趣起来。我跟着那个拿藏宝图的人,看看他要去哪,结果他到半路睡着了。我趁着这个机会,赶紧拿出他手里的藏宝图看,可是他握得很紧,我根本取不出来。突然我眼睛一亮,想出一个办法,我先摘了四根树枝,在树上磨平,再把他手里的纸使劲咧成两半,然后再把她手里的纸取出一半,再塞上两根树枝,取出另一半,最后塞上剩余的那两根树枝,就成功地偷走了图纸。我看他画的途中要翻过一座山和一条河才到挖宝位置。“哇!要走那么远哪”我惊讶地说。我赶紧赶路。不过一会儿,我就翻过那座山了,到河边那边了,可是我过不去河。这时侯,来了一个人,我赶紧藏起来,并观察他要干什么。他直接走到河里(显然是要过河),几分钟就走到对岸,我很奇怪,“难道水只有那么深吗?”

  正当我奇怪的时候,又来了一个人,这个人把这个人把一段折掉的断尺放进水里测量深度,得知很浅后,像第一个人一样大摇大摆的走过河了。经过这两个人的实验,我也鼓起了胆量,大摇大摆地走了过去,走到了一个小镇。这个小镇的每户人家里都会有一两个人站在外边,并且神情严肃。我用手语问他们要干什么,可是他们听不懂,以为在说他们坏话,就把我绑了起来,搜了搜身上的东西,发现了身上的图纸,并且把我打晕,扔到了河里。

  吸取了教训,莎伦又回到了故乡生活。

漂流记小学作文9

  暑假里我读了一本丹尼尔笛福写的《鲁宾逊漂流记》我深深地被这本书所感染,它让我体会到鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

  鲁滨逊是这本书的主人公,再一次航海的路上,鲁滨逊所乘的船遇到了巨大的风浪,船上的乘客和水手全被淹死了,只有鲁滨逊一个人活了下来。他借着海浪来到了岸上,在克服了最初的绝望和恐惧之后,他凭借着自己顽强的毅力,依靠自己的双手和智慧,利用从船上捡下来的枪弹和简单的工具,自力更生,过起了荒凉的野岛生活。

  经过自己的努力,他不仅制作出住所和家具,还拥有了牧场和种植园。在这种艰难的条件和恶劣的环境下能生活28年,实属不易,这完全是他凭借着自己的毅力和智慧创造出的“财富”。在此期间他收养了一个从食人族部落救下的俘虏,那天是星期五,所以他也应此而得名——星期五……

  看完这本书让我深深地感受到鲁滨逊在岛上的生活,同时鲁滨逊的事例也告诉我们,在遇到困难时,不要咒骂命运的不公,其实他给了每个人拯救自己的机会,但是他没有让所有人意识到真正意义上的拯救机会,所以有些人面临一点儿困难就一蹶不振了,二有些人却在走投无路时绝处逢生!

漂流记小学作文10

  “萝卜青菜,各有所爱。”有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏;有人喜欢玩三个字的游戏;有人喜欢玩你画我猜的游戏......而我却对吹乒乓球的游戏情有独钟。

  游戏的规则是用嘴将第一个杯子里的乒乓球吹到第二个杯子里,再吹到第三个杯子里......把球吹到最后的杯子里,用时短者获胜。

  现在正在进行的是周梓盈和康志鹏的比赛。只见康志鹏胸有成竹地走向课桌,他神情自若,似乎已经胜券在握;而周梓盈呢?她深吸一口气,心里仿佛有一只小兔在“蹦蹦”跳着,要知道女生之前已经输了三场了!“三,二,一,开始!”于是,一场没有硝烟的战斗打响了。康志鹏弯下腰,双眼紧盯着球,迅速吹了起来,周梓盈也不甘示弱,“呼呼——”可调皮的球宝宝似乎被施了魔咒,一直赖在老窝里原地打转,场外的女同学急得大喊:“加油!不要急,慢慢吹!”男生们也为康志鹏捏了一把汗,生怕女生会反败为胜,一举超过他们。局面就这样僵持了两分钟,还是康志鹏先打破了魔咒,“哗——”一下,球一跃,在空中划出一道漂亮的弧线,跳到了第二个杯子里,他心里一阵窃喜,似乎在说:“幸运女神终于降临在我头上了,胜利就在眼前!”周梓盈瞟了一眼对方的球,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。康志鹏的球已经在第四个杯子里,胜利在望,可大概是求胜心切,事情发生了戏剧性的变化, “啪”的一声球落地了!“啊——”男生们逸晟惊呼,而周梓盈却嘴角不禁微微上扬,现在他们俩又回到了原点,站在同一条起跑线上了。周梓盈鼓起腮帮,似乎不愿放过这一千载难逢的好机会。康志鹏杯子里的水越吹越少,脸上却“水花四溅”,可他顾不得擦一擦,仍不懈地战斗。场外的同学们也是激动万分,有的站在桌子上,居高临下地观察;有的伸长了脖子,活像一只只长颈鹿;有的双掌合十,好像在祈祷自己组的同学能获得胜利。随着“呼——”的一声,周梓盈的球一下飘到了第三个杯子里,康志鹏急的脸都发绿了,周梓盈再轻轻一吹,乒乓球使出了“轻功水上漂”,一路飞到了第五个杯子里。

  “耶!周梓盈胜利了!周梓盈赢了!”女生们欢呼雀跃,终于扳回了一局! 接下来就是金阳与魏姝雯的战斗了。不过看他俩的体型就能分出胜负,金阳身体强壮,是班级公认的大力士。魏姝雯又瘦又高,在金阳眼里简直不值一提。果然不出所料,金阳的球一帆风顺,顺利地到达了终点,秒杀了魏姝雯。

  这真是一场有趣又刺激的乒乓比赛。通过这次比赛,我懂得了一个道理:心急吃不了热豆腐,只有沉稳住,慢慢地来,才能取得成功。

  教师点评:小作者观察仔细,能抓住人物的神态、动作等将吹乒乓球比赛的场面写得热闹生动,读了使人仿佛身临其境。

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