6我喜欢钓鱼
上次爸爸带我到河边钓鱼。
我们先把钩子上好，再把鱼的食物上到钩子上面，就再把五颜六色的东西挂在线上，就好了。
我和爸爸就把鱼竿放到河边，等啊等！就看到那个东西往下沉，我就想一定是鱼上钩了，然后就使劲一拉，一看原来是一簇水草，我把鱼竿拉上岸，把水草搞掉，再把鱼竿放下去了。
第二次拉下去又等了很久很久，又把它给拉上来又什么也没有，却把钩子挂在了大树的枝干上，我爸爸用了很大的力气才把鱼竿给拉下来，拉下来的食物却给搞掉了。
第三次我爸爸上好食物把钩子放到水里，等啊等！那东西在动，我把它给拉上来一看，终于钓上了一条大鱼。
今天真开心啊~！
晚上，我们还吃了一条香喷喷的鱼，吃完后爸爸跟我说：“今天好玩吗”？我说：“今天是最高兴、最开心的一天”！“那我们下次还去好吗“？爸爸说。我说：好的！
7我喜欢钓鱼
我的家旁边有一个水库，长长的堤坝把水流拦截住，这样就形成了很大的池塘。水库里除了常见的鱼儿之外，还有许多野生的鱼，好多人都从来没见过，也叫不上名字。
暑假里，我和小伙伴们都喜欢到水库边上钓鱼，虽然鱼儿很少上钩，但是我们还是乐此不疲。
今天天气阴凉，我们一行三人又拿着鱼竿来到了水库边上。直接坐在堤坝上，我们把装好鱼饵的鱼钩抛进了水里。鱼线上的浮漂是我们用鸭毛的杆做成的，虽然简单，但是也能发挥浮漂的作用。我们都笑着聊天，丝毫不怕惊动了水里面的鱼儿。过了一会，胖子鱼竿上的浮漂不停地往下沉，我们赶紧叫到鱼上钩了，都很激动，胖子立马提起鱼竿，可惜鱼钩上并没有挂着期待中的鱼儿，鱼钩上的鱼饵也被狡猾的鱼儿吃掉了。没办法，胖子只好重新上好饵料，等待鱼儿再次咬钩。突然，我发现自己的浮漂一下子沉入了水里，我心想：一定是条大鱼。赶紧把鱼竿提起来，拉近了一看只是一条一指宽的小鱼，虽然有点失望，但是我们还是很高兴，至少有了零的突破了。
在接下来的时间里，我们又陆续钓上来几条，虽然都是些小鱼，但是大家都有收获，不至于空手而归。
8我喜欢钓鱼
上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不!在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。
一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。
我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆“，无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。
我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距4至5厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅、弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然……”
我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了!”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。
我喜欢钓鱼。钓鱼不但有趣，而且可以令我更仔细从而在学习中也可以让我考高分，还能让我在紧张的学习中放松心情。我喜欢钓鱼!
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