雨天的故事作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的雨天的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨天的故事作文1
放学了，我快速的背起书包冲出教室，虽然是周末，可我并不轻松，因为今晚我还要去上我不怎么的二胡课，最令我不爽的是太严厉。而我的表现也总不能让她满意。昏暗的天空中乌云密布，像极了老师的那张脸，空气中还夹杂着一丝丝的，眼看着就要下雨了，我不由得加快脚步。 刚进门，雨就倾盆而下，瞬间天地间就像挂起了水珠帘。我不由得松了口气，这样的天气就不用去上课了吧。我的立刻晴朗起来。 快点洗手吃饭，吃完饭好去上课。还没等我放下书包。耳边就响起了老妈的催促声。 啊，不会吧，老妈，这么大的雨还去上课呀？我心中的小转眼间被射落。
这么点雨，又不是下刀子，怎么能不去呢。老妈一口回绝，再说，你最近的琴拉的也不怎么样，正好也让老师帮你纠正一下。看着铁面无私的老妈，我只能自认。 等到出了家门，雨势依然不减，我背着琴，打着伞，一阵大风吹过几乎要把我的伞卷走，雨点时不时的钻进我的衣领，我缩着脖子，趟着几乎要没过脚背的泥水，来到了老师家，老师拿出毛巾让我擦了擦脸上雨水，我的心里不由得有了一丝暖意。 开始拉曲子啦，由于这个周练二胡的不多，曲子拉的时断时续，我的心又悬了起来，偷偷的瞄了一眼老师，老师并没有像以往一样面色铁青，而是神色安详的看着我，这令我十分惊讶。一曲终了，老师把拉错的地方帮我纠正过来后，对我说：平时老师对你要求严格，是你能拉的更好，只有严师才会出高徒不是吗？你冒这么大的雨来上课，老师很欣慰，老师看到你不知难而退的，以后把这种精神用到练琴和学习上，你就会获得，加油。听了老师的话，我心中的乌云散开了，小太阳又露出了笑脸。 走在回家的路上，雨已经停了。被雨水冲涮过的空气更加清新，华灯初上，异常灿烂，我也暗下决心，要更加的练琴，不辜负老师的期望。 这个不一般的黄昏，给我带来无限的希望和。
雨天的故事作文2
天下最伟大的爱，是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的，至高无上的。世界上每一位母亲，都有一颗最虔诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。在几年前，一个风雨的傍晚，校门口那一排刚栽的杨柳弱不禁风地在风雨中左右晃动着腰杆；连操场上高大挺拔的大白杨也在凄厉地呼啸着……
我下意识地缩了缩脖子。只亮着两盏灯的教室里剩下我孤身一人。听着风声与呼啸声，我好寂寞，好害怕，我真羡慕那些在家长们的簇拥下问长问短、打着伞平安回家的同学们，但我更清楚，经常加夜班，离学校又远的母亲是不会随便来接我的。夜幕开始降临。我咬了咬牙，强忍住就要迸出的泪花，一头钻进茫茫望不到边的'雨帘！没跑出几步，就迎面和一个人撞上。
我抬头一看，顿时呆住了，半晌才失声喊道：“母亲！”站在眼前的的确是母亲，母亲那一头秀发已经淋了个半湿，轻轻地贴在额上，顺着面颊往下流的不知是雨水还是泪水。“冷吗？”母亲心疼地握住我冰冷的小手。我快乐地摇了摇头。母亲立即从网兜里取出胶鞋：“快换上！”我很乐意地在母亲的帮助下换上了胶鞋。此时此刻，我才发现自己是何等幸福！你可以想像一个孩子在母亲庇护下是怎样的感觉！我有意让母亲拉住自己的手，两人并肩走。尽管高矮参差不齐，但我们两人的步调是那样的一致，那样的和谐……
雨，下得更在了；风，刮得更紧了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。母亲的伞为我遮住了风雨，我的心里注入了一股暖流……啊，母亲，为了我，您付出了多少。您对我的爱，我会永远记在心里，我从心底里感激您，佩服您，赞美您。母亲，正是您那伟大的母爱才使我快乐、健康、茁壮地成长，我亲爱的母亲，我爱您。
雨天的故事作文3
母爱是伟大的。
记得小时候，在雨天发生的一件事，使我深深体会到了母爱的伟大。
那时我还在上幼儿园，一天放学后，突然下起了倾盆大雨，轰隆隆的雷声把我吓哭了，我大声喊着：“妈妈!妈妈!”老师听见跑过来安慰我，并告诉我说：“乖孩子!不哭，妈妈一会就来了。”在老师的耐心劝导下，我的哭声渐渐地消失了，可是雨越下越大。这时，我隐隐约约看到雨中有一个熟悉的身影，那个身影离我越来越近，渐渐地我看清楚了她的面容，啊!是妈妈!我立刻跑过去，扑到妈妈的怀里，哭了!妈妈紧紧地抱住我。在回家的路上，妈妈脱下自己的外套披在我身上，我抬起头问：“妈妈，您不冷吗?”妈妈笑了笑说：“不冷。”妈妈嘴上虽然这么说，但是我感到妈妈的手越来越凉，我心里明白：妈妈宁愿自己被冻，也不让我受凉。我知道妈妈关心我，有什么好吃的妈妈总是留给我吃，她总是那句话：“我不爱吃。”这时，雨渐渐的停了……
第二天，妈妈发烧了。我想为妈妈做点什么，突然我的脑海里浮现出了我生病时妈妈照顾我的情景，于是，我学着妈妈的样子，小心翼翼的拿起水果刀给妈妈削苹果吃，我挑了一个又大又红的苹果，用刀子切成小块，虽然我切的大小不一，但能为妈妈做点事，我感到很开心。苹果切好后，摆放在一个小盘子里，端到妈妈跟前喂妈妈吃，一边用手放在妈妈的额前，啊!真的好烫啊!
虽然这件事过去很久了，但是我仍然清楚的记得当时的情景。妈妈，现在我已长大了，今后我一定会多关心您，听您的教诲，等您老了，我要像您照顾我一样去照顾您!
雨天的故事作文4
有一天放学的时候，天气突变，眨眼间乌云密布，很快就下起了倾盆大雨。
在学校里，小刚不慌不忙地穿上雨衣，拉紧雨帽上的绳子，扣好扣子，把自己包得严严实实，像个大粽子。小刚看到有的同学很快被爸妈接回家去了，有的同学心急如焚地等待着家长，还有的同学等不及了，冒着大雨往家里跑。这不，小刚的同学小丁甩开胳膊，迈开双腿，像百米冲刺一样在雨中飞奔，小丽跟在他后面，把书包顶在头上挡雨，也飞快地跑着。小刚心想：小丽和小丁都在疾风骤雨中奔跑，一定会被淋湿，也会生病的。老师每次都叫我们帮助别人，现在我应该帮他们呀！
小刚跑到小丁和小丽面前说：“我们一起回家吧！”小丁说：“可是，你只有一件雨衣呀？”小刚说：“我早有准备。”说完，他抽开绳子，解开扣子，把雨衣掀开，再高高举起，让小丽和小丁钻进来，站在小刚的两旁。他们三个人你的手搂着我的腰，我的手搂着你的腰，紧紧挨在一起，大步向前走。风雨中，他们你看看我，我看看你，都笑了。
大家都回家了，妈妈奇怪地问：“小刚，你不是有雨衣吗，为什么会淋湿呢？”小刚把经过告诉了妈妈，妈妈对他赞不绝口，小刚心里也像吃了蜜一样甜。
点评：
这是一篇看图作文，小作者认真观察，并展开丰富的想象。首先以环境描写开头，渲染气氛，也引出了事情的起因。紧接着，通过对小刚的所见、所思、所说、所做进行细致入微地描写，并且恰到好处地运用了比喻的修辞手法，让我们看到了一个乐于助人的孩子和一幅栩栩如生、温暖感人的画面。