欢欢喜喜闹元宵作文(2)

2021-01-30元宵节

欢欢喜喜闹元宵作文4

  “辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!”刚刚度过新春,现在又迎来了热闹的元宵节,这不,你看,学校特地举办了“欢欢喜喜闹元宵”的活动呢!老师还叫我们和家人一起制作了花灯。

  元宵节中午,书画廊里写上了“欢欢喜喜闹元宵”这七个大字,还写上了几幅春联,到处充满着元宵节的浓郁气氛。我们早早地把自己制作的花灯带到学校里,每班从中选出十个最漂亮的花灯挂在走廊外面,让大家来评选最漂亮的。其中,沈佳俊的“十二生肖”最引人注目,只见她的花灯外酷似圆球状,有十几面,十二生肖的剪纸个个栩栩如生、惟妙惟肖,动物们就好像要从上面蹦下来似的,精妙绝伦、巧夺天工,非常漂亮。六年级同学们围着沈佳俊的花灯,议论纷纷,有的仔细端详了一阵子,说:“这个最漂亮,我就选它了!”有的一看见就坚定不移地说:“我死也要选这个花灯。” 沈佳俊的花灯赢得了他们的一致好评。其他花灯也有很多人选。

  元宵节猜灯谜当然也少不了,我运气一点儿也不好,答对的别人都已经答过了,剩下的都很难,我不会答,其中有一条是这样写的:天不绝曹(打一三国人名),我们都猜是曹操,但却不对,到了最后,所有谜语都被猜完了,只剩下了它一张,这张谜底到底是谁呢?这时,郭老师发话了:“曹操是魏国的,天不绝曹就是让他的子孙延续下去,魏严正好是魏国的魏,延续的延与严同音。”我恍然大悟,原来是这样呀!我怎么没想到呢?“唉,既然都已经结束了,就只能下次努力了。”

  接下来轮到我们去评六年级的花灯了,六年级的花灯一点也不比我们五年级逊色,各种各样、颜色鲜艳,有星星灯,多边形灯,兔子灯……到处都成了花的世界。我一眼就看见了一个最与众不同的花灯,只见它全都是由红包组成的,像一个大火球在天空中燃烧,它有很多角,看起来一点儿也没有规则,其实很匀称,很漂亮,红包之间也弄得很牢固,真搞不明白,这么难做的花灯他是怎么完成的,我非常佩服作者的高超技艺,我毫不犹豫的选择了它。

  活动结束了,我们每个人都非常开心,通过这次活动,我跟了解元宵节了,还懂得了很多制作花灯的方法,这是我过得最快乐的一次元宵节!

欢欢喜喜闹元宵作文5

  元宵到,真热闹,大街小巷好热闹。赏花灯,吃元宵团团圆圆真美好。许个愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵节,真热闹,同窗游玩齐欢笑,手拉手,围个圏,我们的友谊长久久。元宵节,真喜庆,我们的生活真幸福。

  泉州被评为首个亚文化之都,于是我们校领导决定为了弘扬民族文化特定举行了一次主题为“欢欢喜喜闹元宵”的元宵游园活动。

  校门前,拱门立;走廊上,彩灯挂;小吃店,人流满;喜气洋洋满学校。

  欢快的乐曲似信号弹划过天空,示意着踩街活动开始。一个个干净的额头,甜美的笑容,给人留下美好的印象。低年级的同学提着精心挑选的各色各状造型的花灯,合着音乐的节拍,迈着相同的步履。那一盏盏花灯犹如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明灯,带领着我们这群有着对未来美好憧憬的学生在人生的旅途上畅通无阻的前行。

  古老的拍胸舞是福建最有代表性的汉族民间舞蹈之一,是古闽越族舞蹈之遗存,民间文化的活化石。看,三年三班的同学,穿着统一整洁的校服,在草操场上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,击掌转圈,简明的舞步是民族文化的见证。

  走廊上高高地着我们绞尽脑汁、艰辛、精心制作的灯笼。譬如有乖巧可爱的小白兔;有活灵活现的生肖灯;有奔腾的骏马;甚至有能唱能转的走马灯。

  空气中飘着浓浓的香气,不用想当然是我们班的元宵圆的香味啦!“我挤——我挤,嘿,竟然挤不进!”你肯定觉得奇怪,丈二和尚摸不着头脑,是因为在我班的摊点周围有着“人山人海”,里三层,外三层的包围着,差点连桌椅都被掀翻了。维持秩序的保安被前来的买家挤到了“十万八千里”,喊声则像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。收钱的同学,被搞得晕头转向。老师呢?直喘粗气,汗流浃背。来买东西的同学,手拽着dollar,大喊大叫:给我,给我……买到汤圆的同学,脸上溢知足、快乐,边吃着丝滑顺口的元宵圆一边退出重重包围。当听到元宵圆买完了,个个流露出失望的表情,心情一下子从天空跌落谷底,有的甚至泪珠在眼眶里打滚,赖着不做了。“没想到,一颗小小的元宵圆竟有如此的名气!唉。”

  每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水和努力的。

欢欢喜喜闹元宵作文6

  走进校园,五花八门的灯笼大气地挂在了墙上,正楷端庄的书法粘贴在前门,给欢乐的校园增添了几分喜庆。今天,学校组织我们“欢欢喜喜闹元宵”!

  我们听了广播了解活动安排后就开始猜灯谜了。我控制不了自己内心的喜悦,像一条离弦的箭一样飞了出去。谁知操场上已经人山人海,你挤我推好不热闹。一大群人一窝蜂冲进了兑奖室,都怕自己猜出的灯谜被别人抢得先机;也怕奖品太少,轮到自己就发完了。前面的同学推推攘攘,后面的同学急得直跺脚。我看到了这个场面,心想:“这么多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!

  我朝一年级奔去。那儿的同学三个一群,五个一伙,将灯谜逐个击破。一瞬间灯谜全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之势拔腿就跑,就像一头饿狼去捕捉猎物似的,气势汹汹地来到了二年级。我虎视眈眈地望着奖品,两眼放着亮光,口水飞流直下三千尺呀!我收了收口水,使劲我平生的最大的“智慧”,终于秒杀了一题:“嘴巴不多却能闹。”我想了想,嘴巴是个“口”,“少”加上“口”,不就是吵闹的“吵”字吗?我赶紧抢得先机,把灯笼字谜摘了下来,乐呵呵地找老师兑奖去了。还有一个灯谜是:“七仙女嫁出去一个。”我正要拿灯笼,却被人捷足先登,抢先一步拿走了。正在我深感遗憾的时候,我听到老师说他的答案错了。于是我胸有成竹地走了过去,说是“六神无主”。因为仙女是神仙,一个仙女嫁了出去,就是名花有主,还有六个仙女还没有找到主,所以就是六神无主。老师直夸我聪明。我兑换到了两条巧克力,品尝着胜利的果实,第一次感到“有知识就是任性”!

  通过这次活动,我增长了知识,开拓了视野,品味了美食。它给我快乐的童年增添了七彩的色彩,也将伴着我成长,深深留在我的记忆之中。

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