做元宵作文(集锦15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的做元宵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
做元宵作文1
正月十五是中华民族的传统节日——元宵节，也叫上元节，有赏花灯、猜灯谜、划旱船、吃元宵等习俗。
今年元宵节，我决定跟妈妈学做汤圆。我们准备好脸盆、米粉、芝麻核桃馅、开水等材料。妈妈教我先把米粉放到脸盆里，再放入适量开水，用筷子慢慢地搅拌。我一边搅拌，妈妈一边添一点开水，等米粉能捏成团的时候就差不多了。接下来，我使劲得揉米粉团，可是我力气太小，又没有经验，米粉都不听我话了，还是妈妈有本事，两三下就把米粉搓成一条长龙。然后妈妈教我把米粉长龙切成一块一块的，再把小块搓成小团，捏扁，放入芝麻核桃馅，包好后再搓成团，元宵就做好了。妈妈做起来很简单，我也真得以为很容易，马上就动手做起来。“妈妈，我的小球怎么搓不起来？”、“我的馅怎么包不紧？”……问题接着一个又一个，最后还是在妈妈的指导下，汤团做出来了，它长得黑乎乎的，还长了许多个小角，真像个外星人。我总结了第一个试验品的经验，开始了第二个、第三个汤圆的制作，不一会我和妈妈就做好了汤圆。所有的汤圆摆在一起可真是一道风景，黑白各异，形态万千。
接下来是煮汤圆。我们先花3分钟烧开半锅水，然后小心地放入汤圆，盖上锅盖接着煮。我好奇地问妈妈：“汤圆怎样才算是煮熟了呢？”妈妈告诉我，等汤圆浮起来的时候就煮熟了。我在一旁焦急地等着、看着。过了一会儿，汤圆终于煮好了。“咦，水怎么变黑了？”我仔细一看，原来我做的汤圆露馅了。最后是吃汤圆。汤圆很甜，可我的心里更甜，因为我吃到了自己做的汤圆。
做元宵作文2
明天就是元宵节了，今天我们班提前庆祝节日，大家既做了元宵，还品尝了元宵，开心极了。为了做好元宵，蒋老师还特地请了四位家长。
下午第一节课，我们兴高采烈地来到了食堂，连忙铺好桌布，唧唧喳喳地等待做元宵。蒋老师邀请的奶奶已经开始工作了！只见华欣柔奶奶用碗舀了一大盆米粉，王锦伊奶奶就在旁边专门添水，华欣柔奶奶就在盆里揉呀揉，终于把米粉揉成了一个团。同学们看见米粉团搓好了，蜂拥而至，都快要把手伸到奶奶们的手里去拿米粉团子。食堂里热闹非凡，每个人拿到米粉团后，就开始搓了。我先把拿到的米粉团放在手里抓一抓，再把它放在桌子上搓成了条形，我的奶奶说：“可以用手心推，这样做的空间可以大一点。”我恍然大悟，把米粉条放在板上，两手往前推，一会儿米粉团就搓成细细的条形后，我们就开始把米粉条拽成小小的米粉团，就开始搓成圆球了。揉着揉着，发现米粉团变硬了，就连忙通知我们组的队员们：“我们要抓紧时间了，不然，米粉团变硬了，既不好揉也不好吃了。”队员们听到我的话，也立即加快速度做起来。大家干得热火朝天。正在大家忙碌时，不知谁大喊：“可以吃元宵喽。”我一看，一大盆热气腾腾的元宵在向我们招手呢！我们看着美味的元宵，馋得流口水了。连忙跑去排队，都吃元宵去了。元宵有没味的，有花生味的，有芝麻的，可真好吃，我们吃得津津有味。吃一碗再盛一碗，吃着自己做的元宵，觉得比买的好吃多了。
今天的庆祝元宵节活动最令我们快乐了。
做元宵作文3
有到正月十五，我国最热闹的节日之一元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。
元宵节有个习俗就是吃汤圆，寓意着让每家团团圆圆，今晚奶奶“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我想起以前奶奶教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多会过稀；也不能过少，少没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。终于包好后，可以下锅。我又按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”于是便将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水上，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住先咬一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开。大家高兴地吃完我煮的汤圆，“美食家”奶奶还给我打一个九十五分，夸我长大，懂事。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
品尝着自己亲手做的汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做更好吃的汤圆给大家品尝。
做元宵作文4
元宵佳节即将来临，俗话说：“年三十的烟火，正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题，所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动，我也报名参加了。
这天一早，我就带上做灯笼的各种材料，兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口，一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼，一个是梅花灯笼。我心想：这大概就是我们今天要模仿制作的灯笼吧！等参加活动的同学差不多到齐了之后，水晶老师就开始教大家做灯笼了，他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后，开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的听着，生怕漏掉任何一个制作细节，因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来！
水晶老师讲完之后，同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程，我先开始做鸡脖子，可惜我画不好，只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状，然后用剪刀剪下来，逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬，不太好剪，但我还是克服了。终于，完成了公鸡灯笼的制作！我好开心呐！
我觉得这个活动很有趣也很有意义，既锻炼了我的动手能力，又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼，给家人带来健康、平安和幸福！