写阅读人生作文(2)

2021-01-08阅读

  【篇五:阅读人生】

  我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘,我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:“书,我只要书。”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

  “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。

  书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩,要有毅力和坚强的意志去战胜困难。

  阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

  有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家玩游戏,看电视的时间用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就,我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。

  书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。

  【篇六:阅读人生】

  其实我们大多都一样,都是从最简单的书开始进行阅读,一步一个脚印,踏在阅读的旅程上。

  记得,我很小的时候,刚刚学会最简单的拼音。妈妈为我购买了许多篇幅短小,易懂的童话书,是汉字上面带有注音的那种。我自己一个字一个字去拼,很累,有时甚至抱怨妈妈,为什么不念给我听?那个阶段是最难的,直到很久以后,我才知道,这样做提升了我的阅读能力。

  那时的我,相信世界是美好的,天下人互相关怀,和谐而温馨,我的内心光明一片。

  再长大些,我上了小学。那时,我喜欢上了历史典故与情节,喜欢阅读任何关于历史方面的书籍。在我眼中看来,对各个朝代了如指掌的爷爷,成为了那时我最羡慕与敬爱的人。后来,通过阅读和爷爷的讲述,我知道了,人与人之间会有冲突;会存在勾心斗角;国家与国家之间有残杀……

  那时,我还相信,至少这个世界还有爱,这个世界还有光明存在的地方!

  已不是孩童的时候,更爱古诗词。喜欢李白那“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……”知道了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”学习中,执行儒家所教“敏而好学,不耻下问。”了解了曹操的:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”再到了内心悲凉时,吟上一句:“杨花落尽子规啼……”

  古人写得出如此美景,如此悲凉,如此有远大抱负的诗句,更激起了我阅读的兴趣。

  ……

  上了初中,老师的精心教导下,养成了阅读与感悟的习惯,在感悟的过程中,慢慢的体味阅读与人生。其实,我知道,人生中,阅读是很重要的。难怪古人云:“书中自有黄金屋。”

  阅读是我生命中的一部分,它使我每一天过得充实,让我的生命多姿多彩……

  【篇七:阅读人生】

  要让孩子在长大成为与众不同的人——能考虑他人的观点,心胸开阔,拥有和他人讨论伟大想法的能力——热爱阅读是一个必要的基础。

  通过文学,孩子们会用不同的眼光看世界。敞开心扉,接受新观念,踏上光辉的大道去远行。

  要学生爱上阅读。阅读不是一门科目。它是生活的基石,是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。

  为了让孩子们爱上读书,要善用图书馆。上图书馆是为了建立孩子们的价值观:置身于热爱阅读的人群中对孩子们是很有益处的。在网络上不可能进行的浏览和发现可以在图书馆做到;孩子们还可以和各个年龄层的人互动,而不是开启电子信箱里的包裹。

  为了让孩子们爱上读书,就要选适合的文学作品,挑选文学作品,最简单的方法是分享你自己爱读的书。

  面对不会阅读的学生,首先给孩子们经常解释教材。让落后的学生跟上进度。其次给程度落后的学生准备特别简单的段落,让他们赢在起点上。第三是让个别学生阅读合乎自己程度的书籍。第四,开办读书会,通过比赛、交流体会读书的快乐。第五,父母陪读。不会阅读的孩子们更需要家长陪读,营造良好的读书氛围,孩子才能渐渐爱上读书。孩子们需要大人经常陪他们一起读书、讨论,家长必须以身作则,当个好榜样。

  培养孩子们的阅读兴趣,让孩子们爱上阅读。当孩子们看到书,就像夏天口渴时看到西瓜,欣赏书中精彩的文章如同炎热的夏日吃到凉爽的西瓜一样舒服。我们就成功了。

  我相信,热爱阅读的孩子将拥有更美好的人生。终身阅读,为人生阅读。

  【篇八:阅读人生】

  人生是什么?简而言之,它是我们生命的开始,却也是生命的终结……

  人生,源源没有尽头。即使你在这儿倒下,而他,却在那儿站起来。这,就是生命的延续、人生的延续、精神的延续。

  人生是一条崎岖的路,它也许笔直、也许陡峭、它也许明朗、也许泥泞,在这条路上,你必须一刻不停地跋涉着,为达到那个永远也攀不上的人生的顶峰。但是,你也许要偶尔转过身去。眺望你所留下的足印。这一只只深浅不一的足印啊,它们是否如你想象中的一样,永远是一条直线?你的足印,印证了你所留下的一点一滴。而就是这点点滴滴,成就了你的一生。可往往不经意之间,你的足印将不在那一条直线上游走,渐渐地,渐渐地,你走成了一个圆,回到起点。

  人生是一澜汹涌的海。它无时无刻都在翻滚着,咆哮着。向着海的更深处扑去。它必须要与狂风搏击,与雷声争鸣。它想竭尽所能,释放自己的喧嚣。最后从容不迫地去享受平静的、成功的喜悦。

  人生是一片广阔的天空。它有时是晴空万里无云,它有时却是阴沉甚至残暴。它吼出的一声声轰鸣,它涌出的一道道雷闪,毫无顾忌地。其实它只是为了拥有更宽的领域,才会不惜一切代价。

  人生是一轮妖娆的明月。它扇动着,它绽放着,向无数颗看似渺小的繁星,炫耀自己那微弱的光辉。它不停地在云朵中来回徘徊穿梭,似乎在等待着什么,却也那么快乐。但是,当那能让光辉普照大地的的太阳再一度升起时,它却变得弱小无比。它隐隐地躲入某个小角落里,等待下一个黑夜的到来。它只能这样的等待,静静地、耐心地,因为它与炙热的太阳相比下,最多也只能仰起头来瞻仰而已。

  人生是一本无穷无尽的书,书的篇章有快乐,有开心,有愤怒,有悲伤……我们必须要一页一页仔细地摸索下去,才能领悟书中的道理,才能感受书的乐趣。若一目十行,却不精读细读。那么,往往这本书会被遗弃在布满杂尘的角落里,“享受”孤独。

  人生是一种思考。思考过去,思考现在,思考未来。思考你所走过的一切,思考你的情感,思考你的恩恩怨怨,思考永远也思考不完的思考……

  人生可以用许多事物来诠释,然而,人生并不如一件事物那么简单,愿所有人都能好好阅读人生,享受人生,感动人生。将这充满着神气力量的人生充实到精神上去,这样的人生,才是美好的。

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