语文月考作文

2021-06-15月考

语文月考作文合集10篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的语文月考作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文月考作文 篇1

  10月11日,一个令我们华夏儿女激动和喜悦的日子,这一天,瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖,莫言得知这个消息后,直言“惊喜而惶恐”。惊,是没想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

  我想大部分人都有这种顾虑吧,就说我们学生。学生在学校比的是成绩,我相信许多人一定会认为那些所谓的“优生”在学习或考试中肯定没有任何烦恼,其实他们错了,有时候“优生”也会变成“忧生”。如果那些“优生”在这次考试中取得了好成绩,那么带给她的喜悦只是暂时的,更多的是惶恐,她们会担心下次考试自己还能否稳站前三,能否摘得“优生”这个头衔,因为她们害怕成绩下降的话,同学会瞧不起她,老师也不再表扬她,关注她。

  所以说有时成功带给人们的不仅仅只是惊喜,也有惶恐,但是成功却能激励我们,让我们更加倍的去努力。

  莫言与一些所谓的名人不同,他低调,平和。而一些所谓名人则高高在上、颐指气使,相比之下,优劣分明。或许这一点正是他能够获得大奖的前提,具备此种平和心态的人才有希望成为“大家”。

  是的,成功之后一定要保持正常的心态,甚至要比以前更谦虚,让我们懂得“惊喜与惶恐”背后的含义,正确面对成功。

语文月考作文 篇2

  时光飞逝,岁月如流,半个学期教学一晃而过。现对本学期六年级期中试卷及考试情况做如下分析:

  一、试卷基本情况

  六年级语文试卷共四道大题,第一大题是基础知识;第二大题是积累运用;第三大题是阅读理解;第四大题是作文,总分100分。题量不大,难易适中,覆盖面较广。试卷命题以新课程标准为依据,面向全体学生,考察了六年级学生所学的知识,试卷注重对知识和能力的考查,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,在基础知识全面考查的基础上又有所拓展,综合性较强,难度适中。

  二、学生完成情况

  从整个卷面来看,基础知识部分学生掌握较好,阅读部分次之,习作部分失分较多。大多数学生基础知识掌握的较好,只有个别学生出现错误,对所学知识掌握不够牢固。实践能力比较差,尤其阅读题,可以看出一部分学生的实践能力较差、对短文没有深入的理解和认识,不能很好的用心去读短文,所以问题答的不够准确,失分严重。

  从答卷情况可以反映出学生答题不够认真,不能仔细阅读题目要求。基础知识中第二小题大部分学生审题不够清楚,导致失分。积累运用题部分学生写了错别字,答题不够准确。阅读题部分,学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。作文没有跑题,但是写的质量不高。

  面对试题,审视学生的状况,挖掘出现如此状况的根源,教学中的纰漏在反思中暴露出来:今后一定要加强学生自我学习,独立学习的能力,审题的能力,学以致用的能力,阅读理解的能力。

  三、今后努力方向

  当这学期结束之时,心中总有几分遗憾和愧疚,总觉得还有许多同学应比现在更好一些才对;有些工作应该能做的更好一点才是;学生的学习能力还可以从更多的方面去培养等等。在这一学期我要在以下几点多做努力:

  (1)继续重视学生的书写能力的培养;

  (2)继续重视学生的识字和积累;

  (3)培养学生良好的阅读习惯,注意审题,书写工整;

  (4)习作教学要在文从字顺上下功夫,重点写好记事文,同时鼓励学生平时积累好词好句,写出生动的语句。

语文月考作文 篇3

  一个月的时间匆匆而逝,通过月考,发现了自己在学习方面很多的不足。希望通过对月考的反思,在学习的路途中不断前行。

  这次月考我对我的语文考试成绩不是很理想,因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了那么多。考试,自然不用说,成绩起伏很大,认真做了,成绩就高些,倘是疏忽一点,那成绩便不堪入目了。总而言之,还是没有从根本上重视语文。

  英语的成绩相对来说可以。完形填空只错两个是历史最好成绩,单项选择没有对分是理想状态。阅读题虽然只错了一个,但毕竟有一个都不错的,所以还需要加把劲。还原句子不算难,所以不丢分是理所应当的。完成句子也本应该全对的,但是对一个词词语意思的忽略,导致了用词不准,丢掉了一分。作文扣两分也是历史最好成绩,但是在开头和结尾上仍有不足,开头要更加精简明了,而结尾应该将感情再多注入一些。

  数学85分怎么说也不那么理想。尤其是最后一题,根本没做上来,这是不正常的。所以以后要多做题,打破思维的局限性。单选的最后一题没有做对,就是因为思维过于局限,不能往另一个方向想。所以平时要认真对待老师找来的经典题型,以锻炼自己。

  月考尚未成功,同志仍须努力!

语文月考作文 篇4

  在我的童年里,有一个人已深深地刻印在我的心里,她就是那个素不相识的姐姐,她那亲切的笑容和无微不至的帮助给了当时无助的我多大的关怀!

  记得那是一个夏天的午后,天空阴沉沉的,下着阵雨,我独自一人去图书馆还书,正当我走在回家的路上时,不料脚下一滑,重重地摔在了地上,膝盖擦破了皮,雨水哗哗地落到腿上,我的眼泪也不由自主地流了出来,四周路过的人们只是纷纷向我投来怪异的目光,但谁也没有过来扶起我或安慰我受伤的心灵,我难过极了。就在这时,一个从我身后骑自行车而来的姐姐看见了这一幕,赶紧停下自行车,迈着大步向我走来,她穿着一条雪白的连衣裙,乌黑的长发披散开来,就宛如一个美丽而善良的天使。姐姐蹲在我的跟前,从口袋里掏出一张创可贴,轻轻地贴在我的伤口上,亲切的问:“小妹妹,你还疼吗?”听着这温暖人心的话语,我的心里漾起了一股热流,感动极了,擦了擦眼泪,回答说:“我已经不疼了,谢谢你,姐姐。”姐姐又把我扶了起来,拍拍我的衣服,对我说:“小妹妹,看你的衣服全湿了,赶紧回家换衣服吧,小心着凉。”我高兴地点点头,低头一看,发现姐姐漂亮的连衣裙在帮我贴创可贴的时候被地上的泥水弄脏了,雪白的裙摆上有了几块黑色的污渍,但在我看来,那一块块黑色的污渍就是一朵朵黑色的小花,它们更衬托出姐姐那高贵的心灵!但是,毕竟是因为我姐姐的裙子才会弄脏,我的'心里很内疚,不好意思地对姐姐说:“姐姐,你的裙子……对不起!”姐姐低头一望,温柔地说了声:“小妹妹,没关系。”,转眼间,她便骑上了自行车,给了我一个灿烂的笑容,这一笑,打消了我心里的所有顾虑,就像是点亮了我心里的一盏明灯,温暖了我受伤的心灵。望着姐姐园远去的背影,我心想:姐姐真是个好人,假若每个人都能想姐姐一样时刻献出一点爱心去帮助有困难的人,那这个世界将会变得更美好!

  刹那时,那句熟悉的旋律又在耳边回荡起来:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好……”伴随着这旋律,姐姐那灿烂的笑容也久久浮现在我的脑海里,是这个笑容,抚慰了我受伤的心灵;是这个笑容温暖了我的心田,帮助了无助的我,在这里,我还是相对那位拥有着比金子更可贵心灵的姐姐说一声:“谢谢!”

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