接连两次遭受“突然袭击”，我提高了警惕。来到教室，我放下书包，小心翼翼地掏出课本；“喂!”不知是哪个混账东西在我背后拍了一下，消失得无影无踪了，撇下一头雾水的我呆呆地站在那里。“哈哈……”“嘻嘻……”大家豪放不羁地嗤笑起来。
“你自己看吧。”万淑萍从我背上揭下一张纸条，递到我手里。我拿来一看，上面写着两字。旁边的王春晖怪声怪气地抢先念道：“我是日本笨猪，我是日本笨猪。”天哪，这不是电视剧《小兵张嘎》里嘎子他们戏弄胖鬼子的话吗?我的脸火辣辣地发热，哪知这群“乌合之众”笑得越发张狂了。“谁写的?谁写的?”我扔下扫帚，恨恨地大喊起来。
第三节是自习课，我正为一道难题而冥思苦想，忽觉得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我条件反射般的马上回过头去，寻找贴纸条的“罪魁祸首”。可是，此刻后面的同学全都让课本遮面，一板一眼地放声朗读课文。天哪!又被捉弄了，防不胜防呀，自认倒霉吧。我伸出双手摸了半天脊梁，什么也没有摸到。咦?这是怎么回事?我让同桌看了看，他说哪有什么纸条，压根儿什么也没有。原来，我又被骗了。
就这样，一整天，我精神高度紧张，大脑神经如一根根绷得紧紧的弦，时时刻刻提(di)防着受到意外的袭击。但就这样，我还是逃脱不了被“惩罚”的命运，徒增笑尔。不知从什么时候校园里兴起了过洋节，极受崇洋媚外人士的欢迎。类似以上的恶作剧，相信许多同学都经历过。一整天，人心惶惶，不敢跟人打招呼，迈半步回一下头。唉!真不希望再有这样的事情发生，真不想再过这样的“愚人节”。
愚人节，想说爱你不容易!愚人节作文800字 篇4
“今天，谁也别相信。”早上刚6点，妈妈的手机微信里便传出一个声音把我从睡梦中惊醒。我朦朦的起了床，问妈妈是什么意思。妈妈说：“今天是四月一日，愚人节。”我将信将疑的去了学校。
虽说我已经历了好几个备受愚弄的“愚人节”，多多少少也积累了一些“反欺骗”的经验，并时时提醒自己小心谨慎，可我还是不可避免的受到了愚弄。
来到教室门前，我没有鲁莽的开门，而是左顾右盼后，用脚尖轻轻的点开了门。咦，怎么和我想象的不一样？我很是奇怪，正在纳闷之际，谁知一进门，一个塑料脸盆便从天而降，重重的扣在了我的头上。“这玩意儿怎么还定时呢！”我红脸怏怏地进了门。原来，坐在门边雅座上的“小不点”手里握着一根绳子，绳子上连着一个网兜络着脸盆，一松手，脸盆就下来了。真是“用心良苦”呀。
我刚坐到座位上，余怒未消，后排的男同学就站起来推了我一把，说：“哥们，你的鞋带开了。”我正要低头看时，突然灵机一动，说：“我的鞋是懒汉鞋，没鞋带。”那个男同学见没有作弄成，便无奈的坐下。只听“嗵”的一声，他一下坐在了地上。原来在他站起来的时候，板凳被其他同学挪掉了。偷鸡不成蚀把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。这时，同学们再也忍不住了，纷纷哈哈大笑起来。
吃早饭时，我最要好的同桌端着饭“飞奔”过来。盯了我一会后，大声说道：“你的面里有虫子。”听到这，我嘴里的饭一下吐了出来，喷了一地。待我回过神来，知道又上当了。于是，我心生一计，说：“不好意思，刚才我吐的时候，有东西溅到你碗里啦，你怎么还吃呀。”“啊？”他立刻担心起来，“你怎么不早说。”急匆匆地把饭倒在了垃圾桶里。这时，我满脸得意洋洋。
上午第三节课上课铃还没有响，语文老师不知从何方走了进来，大声说道：“你们的历史老师有事，这个星期他的课统统上语文。”“不会吧！”“哎呦，太悲催了！”同学们低声窃窃私语。正在一个个纷纷抱怨时，上课铃声响了，历史老师出现在了门口。这时，语文老师噗嗤一下笑了，边走边说：“今天是愚人节，你们不觉得该留点什么吗？”我这才恍然大悟，原来老师也爱“赶时髦”。
终于熬过了下午第二节课，马上就是活动时间了，同学们个个心神不定。只见学习委员郑重其事地走上讲台，在黑板上写下了“活动时间开班会”，下面还批了个“最新消息”。同学们这一天早已习惯了，知道又是在愚弄人，所以谁也不在意，整个班里闹哄哄的，同学们都准备往院里走。可天有不测风云，班主任不知什么时候从天而降，看到这幅场景气愤地说道：“班会取消，背上节课文，背不过的，就准备吃‘红烧熊掌’吧！”说完就出去了。同学一下子好像霜打了的茄子——蔫了，都将愤怒的眼神投向学习委员。学习委员也感到了大家的不理解，回过头来说道：“你们知道的，我从来不撒谎。”原来愚人节也不全是愚人的，我大声背诵起来。
这个愚人节不仅充满了欢声笑语，也给我们紧张的学习减了几分压。我爱愚人节！
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