愚人节快乐作文13
早晨，太阳还是那个太阳，学校还是那个学校。只是——今天班级气氛变，好安静。
我刚坐下来，同桌肚子疼（杜子腾）就拍拍我，说“哎，老班（班长），命苦呀，你才考67分，还是你拿手的数学。老师叫你去办公室。”
我好伤心！腿渐渐发抖，到办公室，我退都软。一见办公室内冷冷清清，空无一人。挪步到数学老师办公桌前，只见一堆卷子。第一页，赫然就是我的卷子：宋舒昊，97分！
我一愣，心想，杜子疼在耍啥花招？
猛然间，我的目光落在一个电子表上：4月1日——愚人节！我顿时茅塞顿开，一条妙计也立即冒出来。
我来到教室，大声宣布：下节改上最讨厌的综合课！（因为，每次课有百分之九十的同学不带书。）哼，让你们再得意。
等我回过神来，同学们早都无影无踪。
“嘿，综合书借我！”“你真不够朋友！”“喂，ZH书（综合）借我，我给你5块钱”……
第二节课来。上课铃一响，同学们齐刷刷地拿出课本。语文老师迈着太空步走进来。一见此情景，全班沉默半天，包括老师在内。突然，肚子疼大喊“BSSSH（鄙视宋舒昊）”
真是个令人回味的愚人节！
愚人节快乐作文14
每年的愚人节都会发生许多快乐的、有趣的、令人回味的事，今年的愚人节又会发生什么事情呢？
上午第一节我们四年级是语文课。老师正在讲课时，六年级的一个男生突然心急火燎地跑到我们教室门口，焦急万分地对我们的语文老师说：“老师，我们的老师不小心把脚崴了，您快去看看吧！”老师听了急忙放下手中的课本和粉笔，当她正准备出去时，忽然想起今天是愚人节，她立刻明白了那个男生的意思。只见她沉思片刻，计上心来，不露声色地对那个男生说：“好！我马上就去！”那个男生以为老师上当了，心里暗暗高兴。谁知老师又接着说：“那你就在这里领同学们读课文吧！”说完老师把课本递给他就走了。那个男生的高兴劲顿时飘到了九霄云外。他只好不情愿地领同学们读课文，还不停地向门口张望，希望老师能快点回来。
下课铃响了，那个男生迅速放下课本，像箭一样飞了出去。老师走进教室，高兴地对大家说：“同学们，愚人节快乐！”这时同学们才明白，那个男生是来骗老师的，没想到却被我们老师给骗了。大家乐得肚子都笑疼了！
愚人节快乐作文15
童年，人的出发点，如梦一样的黄金时间。童年，像一条船，装满了糖果，也装满了欢乐。
说起来，那还是一个愚人节呢。
“叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰，脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现，华蔚也在搞恶作剧啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了，而我笑得连气都喘不过来了。
“叮铃铃……’上课了，老师迈着轻盈的步伐走进教室，一脸严肃地说：“今天，我们来做一个情商测试，首先要请三个同学上来。。”说着，老师边打开了电脑上面记载着有关情商的资料。老师叫我们先写上自己的名字，之后在名字的四周写上一个e，一个q，两个w，一个m。我们写好后，老师又叫我们用线把这五个字母连起来，就可以了。这时，老师笑了起来，我很好奇，用线一连起来，啊!居然是猪，老师耍我们!顿时，我们不约而同地笑了起来。
就这样，一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了，只留下了那一缕缕记忆的烟。
童年，充满着幼稚和童真。仔细回想，他像一串风铃，只要有风，就会丁零丁零响，童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜。
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