愚人节作文 篇5
愚人节，似乎每每对这样一个日子记忆犹新。我们都习惯开一个并不夸张的玩笑，然后笑着说一句：“愚人节快乐。”那么在今天，撒谎也不算是罪过吧。
于是，四月初，我很郑重地对一个要好的女孩子说：“哎呀，今天下午不练合唱了。”那样子，在我想是顶真实不过的吧。她立刻蹙了蹙眉，急急地追着我问:“为什么？”我终究忍不住笑起来：“愚人节快乐！”她的眸子闪了一闪，骤然间明白，也便随我一并隐在欢笑里了。或是上着课，忽然有人指着某处，惊异地叫了一声，大家一并抬起头去看，却撞见她极狡黠的笑，于是我们都明白，默默地在心里念：愚人节快乐。大家都说，骗了最多的人是幸福的人，被骗最多的人也是幸福的人。于是，这样一个节日，便紧密地和幸福编制在一起。
如若你愿说这些都是无聊的故事，那么我也便任它们无聊，因为往往是这些被人轻易琐碎的一切，却是日后最绚烂的记忆。在那条奔流的记忆长河里，细小的浪花却从不被忘记。我甚至仍记得，小学的一个愚人节，一群同学沮丧着脸涌进教室，低低地说：“体育课不上了。”教室之中顿然一阵唉声叹气，然而他们却骄傲起来——我们又渐渐明白，这不过是愚人节的小把戏。却无什么愤恨，反而极虔诚地感谢，上帝给予这样一个节日，让我们为生活编制无数种可能，让我们在这流淌着的日子里，静静地掺杂些狡黠的欢喜，重新拥有孩子样的小欢喜。
我想，每个人都需要这样一个愚人节，做一回当年的那个小孩子。
愚人节作文 篇6
今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次就把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了!”我们等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜，数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见我们这样，“卟哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师一笑，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像表示“慰问”。数学老师的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的?”我们竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
愚人节作文 篇7
愚人节对于我们闲不住的孩子来说，那真是欢乐的节日。记得小时候那天经常要捉弄捉弄别人，可是自己会先忍不住笑起来，然后告诉别人今天是愚人节哦，所以总也愚不着别人。
四年级的时候，在缠着爸爸妈妈听了很多愚人节有趣的事，就决定自己也制造个愚人节的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人节的前一天，就从班级说说里一本正经地发了一条说说，告诉大家科学家经过推测月亮会掉落到地球上，千万别睡觉，等到凌晨时候观看，不然就错失良机了。哥哥趁势推波助澜，马上制作了一个月亮落入地球的gif图片，加以证明。
其实那条说说漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我们却不管，就等着有人来上钩。等来等去还没人来，于是就Q里去告诉F这条重大的新闻，F一本正经地从说说下面回复说真是让人惊讶的新闻，并表示不睡觉等着观看。越来越多的人来回复，大家七嘴八舌，有人说不可能啊，新闻里没看到；有人忙着去百度查询；有人半信半疑；有人赶紧去告别人……
呵呵，真的很好玩，好几次忍不住想告诉大家是愚人节，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各种愚人的法子堆满了说说，大家趁势渲染起来，不明就里的人纷纷中枪，当然有特别狡猾的是没有被捉弄到。
以后的愚人节那天，又先后玩了降雨，青蛙茶点等等的愚人节目，好有趣。
今年的愚人节不知还会有什么样的趣事，期待。
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