愚人节快乐作文

2021-06-18愚人节

愚人节快乐作文汇编15篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的愚人节快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

愚人节快乐作文1

  今天是愚人节,我们决定和张教师开个玩笑,给他一个大大的“惊喜”!在“小诸葛”的倡导下,我们商量好对策,各自坐在自己的位子上,恭候张教师的到来。

  一阵清脆的脚步声传来,我们班的“调皮鬼”小孟气冲冲的迎上去:“张教师,季锡博和李沅昊打起来了,给咱们班扣了十五分!”

  “什么,怎么回事?”张教师大声嚷道,神情也变得很凝重“你们俩给我站起来,你说说你们学习不用心,打仗到有能耐了……”

  “我—我—不是故意的,要不是他先—”“别说了,你们给我—”能清楚的听出教师的声音有些哽咽。

  终于有人按捺不住了,“教师,您别难过,祝您愚人节快乐!”张教师立刻站起身来,无奈的指着我们:“好小子,等着瞧吧!看我以后怎么收拾你们!”

  “哈—哈—哈—”教室里一片欢声笑语!

  校园是我的家,我们的校园生活是多彩的,我爱校园,我爱我家!

愚人节快乐作文2

  今天是一年中我最喜欢的一天,愚人节。

  早晨来到学校,最好的朋友陈振宇就先和我开了个小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就问他:“咋了?”他告诉我:“你的衣服怎么有个小洞,我一边急忙把我脖子使劲往后伸,一边说:“哪里,哪里?”这时她捂着嘴在一边偷偷笑。我又着急又生气:“到底怎么了?”这时他孙猴子似的脸——说变就变,大声喊出五个字:“愚人节快乐!”我晃然大悟:“奥,差点忘了,今天是愚人节呀!”

  第二节课后,我从英语老师的办公出来。心想,这是个好机会,得好好利用。回到教室,我站在讲台上大声喊:“老师说,把今天刚学的短文背下来,背不下来,罚抄一百遍。我见他们半信半疑,又重复了一遍。同学们一下子都着急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的读书声。他们都差不多背下来的时候,我这才揭晓谜底:“哈哈,同学们,愚人节快乐!”

  不……我的Q宠物怎么生病了。呵呵,逗你玩儿,愚人节快乐!

愚人节快乐作文3

  我过了许多快乐的节日,但有一个节日令我终身难忘,这就是——愚人节。

  记得那一年过愚人节时,我想一定要做一个世界上最伟大的恶作剧。这一天,我买了一个铁勺子,然后在手把那用一个木板固定住了。

  我首先在勺子头那放一个香蕉皮,再在前面不远处放一个石头,只要有人踩那个木板,香蕉皮就会飞出去,那石头再落在勺子头把人弹起来,那人就会坐在香蕉皮上一直滑到墙角,那时头上会有一个桶,里面是糖,糖一洒,那人看到后不会生气反而会很开心。怎么样,这办法好吧?但是现在才做好了两步,我接着把石头放好,再多放一点香蕉皮,再把糖放好。

  恶作剧开始了,我用树叶把勺子盖上,弟弟来了,一下子踩到了木板,香蕉皮飞了出去,石头落了下来,弟弟觉得好玩就没动,石头把他弹到香蕉皮上像一个超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人来救你了!”他忽然落在墙角,头上的糖落了下来,他说:“糖糖超人来啦!超人来啦!”于是他拿着糖就走了。

  今天真是一个快乐的节日,但大家不要整得太狠了。

愚人节快乐作文4

  不知什么时候起,西方的节日已经无声无息的融入了我们的生活。愚人节就是其中的一个。

  今天是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,是他——闵含秋,于是,我就决定好要捉弄他了。我假装一本正经地对他说:“闵含秋, 老师叫你去他的办公室,你的作业错了好多。”“是吗?那我现在就去。”说着,他就向办公室走去。没想到闵含秋真的上当受骗了,我心里暗自高兴。过了一会儿,闵含秋走了回来对我说:“老师不在办公室。”我说:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在闵含秋的后面等待着他出丑的那一刻。过了一会儿,老师来了,他便对 老师说:“ 老师,您找我有什么事?”老师笑眯眯地说:“我没有找你啊?”“可是谢一文说您找我?”这时,老师似乎想到了什么,便悄悄地对闵含秋说了一些话,微笑地走了。闵含秋转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:“你为什么骗我,就是因为今天是愚人节吗?”我惊讶地说:“你都知道了?是老师说的吧?”闵含秋点点头。我把闵含秋拉到一旁,悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:“不要告诉别人喔!”说着,就一起进了教室……

  西方的节日原来也很有意思,比如愚人节,可以给我们的学习生活增加不少乐趣!

愚人节快乐作文5

  愚人节终于来到了,我早已想好愚弄同学的法子了。

  早晨,我早早地来到教室里,在一张精美别致的纸条上写了一句话:我是头猪,而且还画了一头小猪,在纸上贴上双面胶。

  我正想着该贴在谁的身上,偶然间看见任天同学正在看板报,我的目标便锁定了他。于是,我便捻手捻脚地走过去,把纸条贴在了他的背上。

  “干嘛?”任天转过来问我。

  “2+6=?”我说。

  “我不知道。”他以为我要为难他。

  这时,来了几个同学,看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

  “怎么了?”任天问。

  几个同学异口同声地说:“我是头猪!”说着,便笑着跑开了。

  正在我高兴的时候,忽然听见有人叫我。

  “刘鑫洋,王老师叫你去办公室。”

  我一听,像被霜打的茄子一样,提不起精神来,心想:“是我的作业没写好?还是上课做小动作被老师发现了?”

  我来到了办公室。

  “有事吗?”老师问。

  “王老师,您不是叫我吗?”我说。

  “没有呀,今天是愚人节,你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

  嗨!我刚刚愚了一把同学,现在反而另外的同学给愚了,真是的!

  这个愚人节,我过得可真快乐呀!

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