珍爱生命作文(3)

2021-03-17珍爱

  珍爱生命作文9

  生活中,我不时的还能够听到一些令人叹惋的事迹,总会有一些人会因为各种原因而放弃自己的生命。生命的可贵,我们都知道,我们不应该轻言放弃自己的生命,我们要懂得珍爱自己的生命。

  珍爱生命,我们要有一颗乐观向上的心,当我们对生活充满着希望的时候,我们的生活也自是美好的。生活中的挫折无处不在,面对生活中的这些挫折,我们要充满着自信去面对,相信自己能够越过这些挫折,从而见到风雨后的彩虹。怀着一颗乐观的心来看待世界,我们自身的世界也将变的明亮,我们的生命之光也将变的璀璨耀眼。让我们看到世界的美好,找到身边的美好,珍爱生命。

  珍爱生命,我们的生命不仅是自己的,也是我们身边人的,更是我们父母的。对生命负责,对自己负责,对我们身边所有爱着我们的人负责。父母是赋予我们生命的人,他们也是最爱我们的人,珍爱自己的生命,不要让我们的父母悲痛挂念,也不要让我们的朋友伤心失望,不要让我们身边的人忧伤叹息。

  珍爱生命,不仅仅是要求我们好好对待自己的生命,我们也更应该用我们珍贵生命来度过我们短暂的一生。不管是在我们的日常生活中,还是在我们的学习生活中,我们都要规范自己,要努力的去生活,让我们将目光放的更长远些,找到自己的梦想,将自己塑造的更加的优秀。珍爱我们的生命,热爱我们的生活,这样的我们才不至于荒度一生。

  珍爱生命,让我们明确自己的目标,朝着我们的梦想一步一步的往前走,永不言弃。我们的努力永远不会辜负自己,珍爱生命,让我们成为一个更好的自己。当未来我们达到了目标了后,那时的我们也会感激现在我们的永不言弃。

  珍爱生命作文10

  有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。我写这篇文章主要是为让在场的同学懂得生命的价值,从而使自己珍惜生命。

  这是《旧约全书?创世纪?传道书》中对生命起源的一种描述:不管我们相信不相信,我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的,无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值。从某种意义上说,生要比死更难。 死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。生命,不是儿戏,不是随便就能左右的。随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母。这么想我们一定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能,人类都有一种求生的本能。珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。

  属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我啊!生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

  殊不知,生命是残疾的。人生短暂,仅有那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”同学们,请千万不要被这种诱惑而浪费生命。

  珍爱生命作文11

  一天下午,我坐公交车回家。忽然车上传来“叽叽、叽叽”的叫声,很是清脆悦耳。我循着声音回头一看,原来是一只毛茸茸、圆滚滚的小鸡仔。那鸡仔长着一张黄黄的小嘴,两条细细的腿和两只不时抖动的翅膀,活像一个毛线团,可爱极了。只见那小鸡仔在地上又蹦又跳,走走停停,开心极了。我真想把它捧在手里好好看看。

  这时,一个身着蓝色上衣,米色裤子的男孩一把将小鸡抓起,并把它向上扔去。那鸡仔惊恐地叽叽直叫,可是,由于它太小,太无力了,只好任由那男孩儿把它当成玩具上下乱扔取乐。不一会儿,那小鸡仔就被得只有张嘴呼吸的份。接下来,那男孩好像觉得还不够过瘾,又把那小鸡仔拿在手里捏来束去。在一旁的我看得目瞪口呆,极了。我正想上去他的,谁知那男孩接着又用他那脏兮兮的、黑乎乎的手捏住小鸡又瘦又小的身躯,让它用嘴去啄那坚硬的铁柱,最后又把它放在冰冷的铁块上。面对这样的,小鸡本能地拼命,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是却力不从心。此时,过来一位戴眼镜的男孩。他们俩没说几句话,便你一拳,我一掌地打斗起来。他俩的行为引得车上的人们都纷纷皱起了眉头。再看那男孩居然欲演欲烈,突发奇想地用小鸡做武器啄向对方。而对方则拿出胶水,使劲地挤向小鸡的头部。一瞬间,胶水一滴一滴地落在了小鸡的羽毛上,头上,嘴巴上,真是惨不睹:那原本毛茸茸的羽毛变得蓬乱不堪,眼睛上出现了一条透明细线,嘴巴变得不再尖细,连叫声也变得嘶哑微弱了……实在让人看不下去了,我生气地站了起来,刚想去,忽然,一个严厉的声音道:“太不像话了,看这小鸡多可怜,你们怎么心把它当玩具,它也是一个小生命!你们还有没有爱心?”话音刚落,车上几十双眼睛齐刷刷地盯着那男孩,男孩愣了愣,脸立刻变得通红通红,急匆匆地下车离去。

  望着他的背影,我真想对他说:同学,请珍爱生命!  珍爱生命作文12

  在这个学习、工作压力大,生活节奏快、竞争激烈的时代,发生了许许多多令人惊叹、惋惜的悲剧:我市一所小学一名学生因遭到老师的批评,在一个偏僻的角落里上吊自杀了。我市一所中学一名女生也是被老师说了几句,就跳楼自杀了。还有一些同学,因为同学之间发生了一些摩擦,或嫉妒别人比自己优秀、能干,就去伤害别人,如最近发生在复旦大学,一位同学往宿舍饮水机桶装水里投毒,导致室友中毒身亡。还有一位同学因一点小摩擦拿起弹弓射向另一位同学,导致了那位同学一只眼睛失明……

  这么多令人发指的案例给了我们很大的警示。4月19日,我们柳南区实验小学四(5 )班召开了珍爱生命的讨论会,同学们都积极踊跃地发言。有的同学说了生命的宝贵和重要性,有的说了对生活、对周围的人要抱以宽容的心态,有的说对别人的评论不要过于在意,还有的同学说我们要有承受住挫折和打击的能力……。

  伍奕扬同学说:“和同学发生矛盾时,要学会宽容,不要斤斤计较,这样对自己和他人都有好处。”。窦圣歌同学说:“对别人的批评要从正反两方面分析,别人说的有理,我们知错就改,如果说的不对,就不要放在心上,更不要觉得被冤枉,感到万分委屈,导致不好的情绪。”莫舒涵同学说:“我们要调整好心态,成为一个乐观向上的人,不要动不动就想到极乐世界去解脱自己。”胡一聪同学说:“遇到挫折要勇敢地去面对,不要轻易退缩”。王雪屹同学说:“有许多同学一遇到自己解决不了的问题就哭,结果还是解决不了,遇到解决不了的问题,我们可以寻求老师或家长的帮助。”李抒鸿同学说:“生命十分珍贵,每人仅有一次,无论是自己的还是别人的,我们都要倍加珍惜。”……

  最后班主任张老师总结说:“大家说得都很好。《孝经》说:‘身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。’这句话告诉我们,作为子女,孝顺父母,应先从爱护自己开始,不要让自己的身体有毁伤,令父母担忧。我们的身体从哪来的?得来之后,又是谁培育的?是谁爱你的身体超过爱自己的身体?母亲哺乳,希望我们成材;父亲教育,希望我们成才。父母爱我如此之切,我怎能随便放弃生命?大家遇到困难,要勇往直前,有许多人就在困难中迷失了方向,最后太过绝望,选择了轻生,这样做虽自己得到了解脱,可亲人们呢?这是很自私的表现。大家也不要和同学堵气,堵不赢就想通过自杀或报复他人,采取极端手段来伤害别人,其实这种做法是很愚蠢的。这不仅伤害了别人,也伤害自己和亲人。同学们从小要培养经受苦难的能力,要知道苦难是人生最大的老师,长大以后你们将会遇到各种各样的压力和挫折,如不能承受,就会被淘汰。最后请大家一定要记住,生命万分珍贵,一旦失去就一去不返,所以我们一定要好好珍惜这来之不易的生存机会,既珍爱自己的生命,也不要伤害他人。”

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