珍惜时间的作文11
时间，是公平的。它在任何的地方，一小时就是一小时，一分钟就是一分钟，一秒钟就是一秒钟。
我对时间写了一首诗：繁华红尘，不知留恋；今时今日，需要学珍惜。年华似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。
时间不会等你，你去珍惜它，给你更多的是以后的欢乐。我们小学生，要抓紧学习，你玩了一分钟，就浪费的时间。对于爱学习的人，一天可以看N多本书，那他们这一天的说或，在明天，就会变成快乐。我可以这样说：珍惜时间，好好学习。是以后你所快乐的泉源。
珍惜时间，就是认真去做一件事，有一个故事，有一个人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜时间，他也很听话，就不去玩了，去“珍惜时间”了，可他整日盯着个钟看，人人都在问他做什么，他说：“你们不是叫我珍惜时间吗？现在，我盯着这个钟看，果然发现时间过得很慢！”
现在这个世界上，也有像故事中的主人公一样的人，我要提醒他们，在珍惜时间的同时，要做一件对自己有益的事！
珍惜时间，并不代表时间过得很慢，当你在读一本好书时，当你读得如痴如醉时，你就会觉得时间是在不知不觉中度过了，但你在这同时，也汲取了大量知识。
让我们一起去珍惜时间吧！
珍惜时间的作文12
今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏，我给它取名为“两分钟”。
前两分钟的规则是这样的“自己做一个动作，然后像木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的动作，陈逐流做了一个像饿虎扑食的动作，李林洪做了一个英文字母N的动作，文惠乐做了个胜利的动作，放眼望去，各种各样的动作应有尽有，真是数不胜数啊！过了很久，两分钟时间才到。“耶！”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。
后两分钟的规则是这样的“自由活动两分钟”。我和同桌玩扳手腕儿游戏，旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏，有同学看自己喜欢的课外书，有同学在玩卡纸，还有同学在画画……没过多久，两分钟就到了。“唉！”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。
最后，老师让我们说自己对前后两分钟的感想。和我猜的一样，老师不会让我们白玩儿的，她总是有“企图”。想来想去，我终于明白了“原来老师是在告诉我们：因为做同一个动作很枯燥，所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑和嘴巴等器官活动起来，才能集中精力做事情，才会觉得时间过得很快。因此，我们要学会珍惜时间，把时间利用好。
珍惜时间的作文13
“浪费时间等于浪费生命”这句话说得没错。可有些人却不是这么认为。就像我读了一篇文章，名叫《亡羊补牢》。文章里主要讲的是：有一个人的羊圈破了一个洞。但他却迟迟不去补那个洞，因为他很懒惰。人人催他去补，他总是说：“知道了！知道了！我明天就去补那个洞。”但他没有按照自己说的去做。
最后，有一只狼看到破了洞，便钻进去把羊全给吃了。那个人正要去补的时候，看到羊全部被狼吃了，便坐在地上伤心地哭了起来。我读后，我知道了如果你不珍惜时间，时间就会从你身边悄悄地溜走。就像故事中的那个人，迟迟不去补，最后，即浪费了时间，也丢了羊。这就是浪费时间的后果。
即然故事当中有这样的事，那生活当中也会有。我的生活当中就有。二年级的暑假，我一直都在玩。到了最后一段时间里，我才急急忙忙地做作业。结果，作业做的一塌糊涂。我以后一定要抓紧时间，学会珍惜时间。考试时我一定要一题一题的认真做。不要一会玩，一会做，这样做肯定成绩会下降。所以，抓紧时间很要紧，关键是要行动起来。
俗话说：“最浪费不起的是时间”这句话说得好。所以，要珍惜、抓紧时间，你一定会成功。
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