植树节植树的作文(4)

2021-06-13植树节

关于植树节植树的作文13

  冬去春来,又是一个植树节,我们在教师的带领下,来到了曲江公园。

  曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来,他带我们走过了一座小桥,来到一片未开垦的农田。

  这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草。技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采。这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

  挖坑是体力活,放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右”,终于把树放直了。到了培土的时候,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑。我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

  该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

关于植树节植树的作文14

  我国已经经历了多年的植树节,植树节所表达的内容也变得越来越丰富多彩,同时也变得越来越触目惊心,它现在所表达的绝不是让大家种棵树那么简单。它所表达的内容往大说是我们这些资源消耗者,在破坏环境而得到教训后,对大自然所做的,但还远远不够的补偿。你知道我们每年有多少土地在沙化吗?你知道我们每年砍光多少亩林地吗?你知道我们的森林覆盖面积与发达国家的差距到底有多大吗?你可能不知道,因为这些与我们个人的生活似乎相去甚远,或者说失去树木所带来的灾难并没有发生在我们身上。切肤之痛,当可永记在心。但如果真的等到切肤之痛发生在我们身上的时候,我们才幡然醒悟植树切实而紧迫的重要性,是不是晚了点?

  植树节的内容往小说其实也很简单,它要求的并不是让我们每个人都必须要有种上一棵树的觉悟,而是要我们能够认识环保的重要作用,并具备环保的意识。树木可以净化空气,可以固土防风,它所拥有的环保功效自不必多说,但我们人呢?如果我们拥有良好的环保意识,如果我们能够去保护环境,能够不去为了自身利益而破坏环境,那要比在植树节种上成千上万棵树苗更能令人振奋和欣慰。

  植树节这天,会有很多人去种树,但如果通过一个植树节,让我们对环保加深了认识,让我们的环保意识得到了增强,那么今天的植树节就没有白过。

关于植树节植树的作文15

  听了老师的鼓舞,同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵,我恰好分到和副班长周佳康搭档,这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土,挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不铲了!”

  3月12日八点整,我们六年级的所有同学都集中在了曲江公园的北门,老师用诗一般的声音对我们说:“今天,我们来到曲江公园,是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿,所以,请大家加油吧!”

  听了老师的鼓舞,同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵,我恰好分到和副班长周佳康搭档,这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土,挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不铲了!”我对着土坑气呼呼地说,“别呀,这可是我们两个汗水的结晶呀”。可这个土坑老是跟我作对,怎么办?这时,陈老师好像猜透了我的心思,主动来到我身边,亲切地对我说:“是不是不会铲呀,我帮你们”。说完,便拿过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,我把树扶好,陈老师又将小树埋好,只剩下浇水了。这时,胡荣康夺过我手中的水桶,对我说:“我来帮你打水”。没等我回答,他已飞奔到江边,帮我打好了水,我又亲自把水浇到小树上。

  “咔嚓”一声,陈老师给我们照了一张相,照片里的小树上挂着一小木牌,上面写着:为地球母亲添一片绿。

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