追求永无止境作文5
好长时间，没有一点文字，由于天气和工作，烦躁的天气的原因，心境全无.但看到别人写东西，心里总是痒痒的，并不比别人写得差，这是我的自信和来自别人的鼓励.
整天头埋在书堆里，还写不出东西来吗？是的，看书多，并不能代表什么，不去思考，不去看出别人写的真假，你读书就没有长进！没有境界，是写不出好文章，不如闭门思过！
在给人心灵震颤的时候，是爱恋，是悲哀，是气愤，是高兴，还是其他的心境，才会有一种强烈的冲动，去构思，去发掘，一件有价值的文章，才会感动别人，来自心灵深处的呼唤！
我们不停止，追求艺术永无止境．我们去用独特的眼光来发现，生命的价值．创造快乐的精神，给别人带来享受，我们生存的意义，永无止境！
追求永无止境作文6
商人说,快乐是看到了自己苦心经营的生意日益红火;老师说,快乐是看到自己“桃李满天下”的那份欣慰;父母说,快乐是看着自己的孩子成材;小妹妹说,快乐是穿在身上漂亮的裙子过六一儿童节;高三的大哥大姐说,快乐是看到成绩“晴雨表”中那可爱的太阳的笑脸……
不同的人对快乐有不同的解释.然而我看来,永恒的快乐便是永无止境的追求自己的理想.
人的理想会随着年龄的变化而变化.小时候,每天都有一颗糖果在嘴里,嘴甜心更甜,这就是所谓的理想.进入初中后,才发现当初自己的理想那么渺小,同时对生活的需求也大大增加,于是又产生了新的理想,且为之追求.长大后,进入社会,想找个合适稳定的工作,打算用那些工资渡过平静的生活,不想任何人打扰他(她)平静的生活节奏.不知满足的人想赚更多的钱,进入全国,甚至全世界十大富翁之一,永远让世人羡慕.达到目的之后,就认为自己没有白白来到世界.因为他所追求的给他带来了无穷的快乐.
我目前的理想是完成我的学业之后,找到适合我的工作——做医生.每年有足够的条件可以让我周游全世界.一边行医一边游玩.几年后,写一部关于医学方面的书.
我坚定自己的信念,不断追求,快乐无穷
追求永无止境作文7
“加油，加油……，”教室里传来一阵高一阵的叫喊声，里边像炸开了锅似的，非常热闹，追！追！追！作文。为什么呢？让我们进去看看吧！
最近我们教室来了一只小狗和星星，熊老师就以小狗和星星创造了一个新型的游戏。游戏的题目是追！追！追！规则是这样的：如果自己拿的星星被小狗追到了，或者自己接传星星不小心，掉在地上了，就成了不光彩的失败者，让同学们吃点菜。所谓点菜就是同学们要你做什么，你就的干什么。
这不，游戏还没开始，同学们就在座位上做起了各种各样的战斗准备。同学们有的兴奋的不得了，有的同学非常的担心。担心的同学情不自禁的在自己身上画起了十字架，好像在说：“上帝啊！请你保护我，不要在星星到我手上时滑到地上去。”有的拍着胸口认真地做着强烈的深呼吸。兴奋的同学有的拍打着桌子，有的使劲的跺脚，甚至摇起了椅子，一个劲的叫：“开始吧！开始吧！”
过了一会儿，同学们盼望己久的游戏终于开始了，顿时，教室里鸦雀无声。“预备”，熊老师把声音拉的老长、老长，“同学们要好好的传噢。”我也默默的为同学们鼓励着。“停”传到我耳中的竟是一个“停”字，我还以为是开始呢！看看同学们，只见同学们紧张的接传，快传完一个大组后，有同学哈哈大笑起来，在接传的同学才意识到，自己弄错了，小学六年级作文《追！追！追！作文》。
第二轮开始了，这轮是小星星捉小狗，熊老师一声令下，两个小东西像长了翅膀似的，飞快的赛跑，小狗在前面使劲的跑，小星星在后面飞快的追同学们的几十道目光随着小星星和小狗，场面可紧张了，同学都为星星加油，听啊：“加油、加油……”这是同学为星星的叫喊声。咦？窗户上好像多了几张脸，有的家长把门一开，干脆进来看了。这个时候，我知道了，是我们把家长吸引住了。不好，星星好像没有力气了，在第一排同学手中滑落下来。热烈的堂声把那位同学请上了台，这们同学不好意思地啄了几下，就像兔子似的蹦到了座位上。
比赛接着开始了，风驰电掣般的小星星不一会儿就到了我的手中，我紧捧着星星，眼睛一眨不眨地望着星星，一骨碌转声，目光随之而动，我不管三七二十一马上替给了旁边的同学，旁边的同学可能是过分紧张，把手一摊，星星掉在了地上，随着时间的推移，小狗跟了上来，我照样给了旁边的同学，“你这次真的完了，两次规则都没有遵守。”我默默的说着，老师只让她敬了一个礼，就算了。
游戏虽然已结束了，但我的心还在刚才的戏当中，始终没有平静下来。
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