追求作文 篇4
梦想是指引我们飞翔的翅膀,插上梦想的翅膀让自己去飞翔。不管前方有多么泥泞,多么艰辛,我们都会为了我们最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳,追逐翱翔在天空中的希望。
青春没有失败,青春我们需要怀揣梦想,因为有了梦想,才有了去追求和实现的勇气。前方的道路,还有很多很多等着我们去尝试,只有不放弃前进的步伐,才会有新的启程。
为了我们最初的梦想,加油!
后记:
梦想的力量是巨大的,是令人意想不到的。因为一个人一但有了梦想并且有去实现梦想的决心,那他就有了目标,有了一切。
追求作文 篇5
人们说:“爱美之心,人皆有之。”人对美丽的追求是与生俱来的本能,就像蝴蝶追随花朵的芬芳,溪流向往海洋的壮阔,向日葵偏爱温暖的阳光。人爱美,也应该美。
然而,当一个五六岁的小姑娘每天要花很多时间化妆时,你还敢挺着胸脯说美丽是一种积极健康的本能吗?
当然不!这时的美已成为病态的追求,已成为累赘。
有人说,这是一个看脸的时代。一句戏谑之言的背后是无奈与辛酸。对“颜值”的过分追求映射出社会的浮躁与人心的急功近利。
社会太浮躁了,以至于不再重视内涵与修养,而去热捧表面的华丽;年轻人太急功近利了,以至于把脸面当做在社会行走的钥匙,把化妆整容作为人生的必修课程。
于是我们看到,临近毕业的大学生没有刻苦努力用过硬的专业素质与能力武装自己,反而窝在家里对着镜子涂涂抹抹;于是那些具有真才实学的精英倒在一大堆化妆品与姣好的面皮之下;于是整个社会的价值取向正在悄然改变,变得只求浮华,不求内涵。
可颜值高就是美丽吗?
郭美美凭自己的美貌肆意妄为,用逆传统反道德的方式挑战社会底线,最终被囚禁在铁窗之后;潘金莲足够漂亮,却是“最毒妇人心”的诠释,臭名昭著,被唾弃了上千年。
而相貌丑陋的人就注定失败一辈子吗?
传闻凤雏先生面目鄙陋,令人生畏,而他却凭借着真才实学成为一代名士;闻一多先生蓬头发垢面,不事修饰,却目不窥园,苦心孤诣,用行动点燃民族精神的火把。
我们应抛弃过度的粉饰,还生命以原貌,给人生以真实。我们整的不是平庸或者丑陋的容貌,而是贫瘠的内心。
扭转风气并非一件易事,需社会的共同努力。企业应去提拔那些素质过硬积极进取的人,而非一只只华丽却易碎的花瓶;明星们应用自己的号召力创造正面影响,让粉丝们认识到心灵美比面貌更可贵,也更受欢迎。
我们应该追求美,干干净净,素面朝天,不去刻意粉饰造作,不让美丽成为累赘。
追求作文 篇6
追求是鹰击长空的豪情,是鱼翔浅底的自由;追求是夜夜笙歌的纸醉金迷,是菽天椒粟皆真味的恬淡无争;追求是也无风雨也无晴的豁达,是明朝散发弄扁舟的宁静。
不同的志趣有不同的追求,不同的年纪有不同的追求,不同的境遇有不同的追求。
不同的志趣有不同的追求。李后主爱的是江南的水,丝竹的韵,诗词的雅致玲珑,他只图偏安一隅,把风雅细细品味。然而,侧卧之榻岂容他人酣睡?北宋的剑,挑破了李煜的诗境;北宋的兵马,惊醒了李煜的梦。真的是“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改” !
康熙帝爱的是北方的草原,南方的山水,天下的百姓。平三藩安边疆退沙俄,只求天下太平。他有着雄鹰般凌云的壮志,也有着鹿一般敏锐缜密的心思。他的木兰围场,可以让八旗的锐气锋芒毕露、所向披靡,他的避暑山庄,可以让繁杂的政治消解得水木葱清、慈眉善目。他懂得追求什么,更懂得怎样追求。
不同的年纪有不同的追求。也曾为赋新词强说愁,也曾只道天凉好个秋。也曾看山是山,看水是水,也曾看山不是山,看水不是水。走过了人生的大起大落,经历了世事的悲悲喜喜,也许所有的追求只剩下听雨僧庐下——鬓已星星也!
不同的境遇有不同的追求。宋江在梁山泊之时,心中念念不忘的是朝廷的招安。然而,真的红袍加身紫带缠腰又能怎样?梁山的杏黄大旗已倒,忠义堂想必也是蛛网密布。
苏轼也曾想以文章安天下,以词赋得赞赏。然而小人牵着大师,大师牵着历史,小人把绳索重重一抖,大师和历史全被缚住。经历了“乌台诗案”的苏轼,终于学会了豁达悠然地笑对人生。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”能将逆顺如此视之,实在是达到了人生境界的极至。追求,也许不过是追求一种心境。
大千世界,人人有着不同的追求。真的追求,是真正的勇敢,真正的付出。临岸徐行虽然清可见底,终不如风里来浪里去感受活鱼的畅游。行至水穷处,觅一处水乡小憩,看远处淡淡的浮云和水印样流动的烟火,这也是一种追求。
行走的过程本身就是这样的追求。
追求作文 篇7
每个人,每个物都有着自己的追求,而我的追求是建一座孤儿院!
那年我还是一年级,我们正在上数学课,老师正在上课,这时门外突然来了一位“不速之客”,老师问了一下,原来是张恒乐的奶奶,张恒乐就这样被带走了。
老师郑重地和我们说:“张恒乐的家庭不是很富裕,而他的爸爸在一场惨烈的车祸中不幸身亡,他的妈妈也重新找人嫁了,并生了个女孩儿,所以,张恒乐就一直和他奶奶住在一起。他没有你们那样的玩具,他的玩具是一些大家废弃的纸盒,他的衣服也是穿了一年又一年。”
我们大家听了后,一个个泪流满面。于是我们就一直帮着张恒乐,在学习上有困难时,我们帮他;在学校放学有人欺负他时,我们帮她;在下课有人嘲笑他时,我们帮他!
我和妈妈说了这件事以后,妈妈就问我:“你能帮得了他一时,你能帮他一生吗?”我愣住了,对啊!我能帮他一生吗?更何况世界上还有着千千万万像他这样的学生,我能帮助他们吗?我突然灵机一动,不如我长大以后建一个孤儿院!我和妈妈说了后,妈妈很也很赞同。
每个人,每个物都有着自己的追求,而我的追求是建一座孤儿院!追求作文 篇8
古时候的人追求的快乐,是竭尽全力去朝廷当个高官,因为丰厚的俸禄能使自己光彩照人,山珍海味能让自己和家人饱腹,丝竹奏乐能供自己消遣。现代人所追求的快乐,可能依旧是钱财、地位。无尽的财富、权力和地位可以让自己衣食无忧。他们也许都得到了自己的快乐,但我所向往的快乐,可不是这般的。
我看见过小女孩在花园里说要追求自己的理想;我听闻过女人守在家中等待归来的丈夫,追求着家的幸福美满;我看见路边那一对流浪小猫眼里满是怜悯。我喜欢他们看向世界时的眼神,充满着爱与包容。
我喜欢从生活中发现快乐,生活的点点滴滴都能给我带来快乐。
靠着窗望着云朵肆意追逐嬉闹,往下是一棵老树,树干斑驳,满是风雨雕刻的痕迹,诉说着岁月的沧桑,阳光透过老树的枝叶,洒下细碎的温暖。旁边是孩子们在玩捉迷藏,微风拂去他们的汗液,把他们银铃般的笑声送到了我的耳畔,我也经不住笑声的感染,嘴角微微上扬,这是孩子们对玩乐的追求;经过日夜学习,解答过千万难题后在试卷上看见了自己满意的成绩,流露出舒心的微笑,这是学生对成绩的追求;看见自己含辛茹苦培养的孩子蒸蒸日上,过上快乐的日子,这是父母望子成龙的追求。
而我的追求是好好学习,不做无用之人,这样会使我感到快乐。在这个知识迸发的时代,唯有不断地汲取知识,让自己满腹经纶,才会在社会上有立足之地。梁启超曾说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立。”我们是祖国的未来,我们应该为祖国的富强而努力,为人民的幸福而奋发。
祖国现在正在发展,需要的人才也越来越多,看着祖国日新月异,我也希望自己能做一些力所能及的事,为祖国做贡献。
这便是我所追求的快乐,来自生活,源于自身。
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