帮助是快乐的作文

2021-01-18助人

帮助是快乐的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的帮助是快乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助是快乐的作文1

  生活就像一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭……

  周五,要上美术课的。我边想边将水彩笔放进书包里。上美术课的时候,同桌王博宇愁眉苦脸地坐在位子上发呆。我很奇怪,问:“你怎么了?水彩笔没带吗?”同桌点点头。我将水彩笔放在他桌上,说:“没关系,大家一起用!”王博宇立刻破涕为笑,高兴地说:“谢谢!你没带的时候,我一定会借给你用的!”

  有一次,我在公交车上。一位年迈的老奶奶上了车,可是位子全满了。这时,一个比我大一点的哥哥站了起来,将老奶奶扶到他的座位上,说:“老奶奶,您请坐吧!”“可你怎么办?”“我站着就行了,您是长辈嘛!”车上的人被感动,纷纷朝男孩投来赞许的目光。

  希望别人怎么对待自己,自己就也怎样对待别人。自己怎样对待别人,别人就会怎样对待你。给人一束玫瑰,就会留下一缕芬芳。帮助别人,就是帮助自己。

帮助是快乐的作文2

  星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

  因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。

  虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

帮助是快乐的作文3

  我虽生在农村,却从来未做过家务,也没有体验过,今天算是完全懂了。

  清晨,吃过香喷喷的早饭,我便想去玩儿,可一看见没有收拾的饭桌,我的高兴劲儿就灰飞烟灭了,想来想去,我决定,我来收拾屋子,做一次家务。

  看着妈妈以前很轻松地做着一切,我想也许真得很简单,可实际不然。

  来到餐桌前,我竟不知从何下手。呆站一会儿,我觉得应先收拾碟,再收拾碗。

  我一手拿一个碟子,一一摆在碗柜儿里(虽然不太整齐)。又将碗放成一摞儿,拿出去准备洗,谁料,调皮的碗竟有些摇摆,有点欲向下坠的感觉。

  接下来是洗碗,我先在一个盆子里盛满温度合适的水,然后将碗放在盆中,拿一块抹布在水中沾湿,来回抹碗,可碗却像调皮的孩子,总是逃出我的手,气得我直跺脚。我将上面的污渍洗净后,用清水冲一下,再放在碗柜里。

  收拾完餐桌,要打扫屋子。

  先用扫帚扫一遍,再洒上一些水,然后用抹布擦锅台。

  这些污渍顽固的很,久久不愿离去。我虽然用尽全身力气,可只为它搓搓澡。气得我用小刀去刮,然后又将洗衣粉放在上面一些,再使劲搓,终于将它彻底的清理干净。

  一系列家务做完后,我已累的腰酸背痛,更体会到妈妈的辛苦!

帮助是快乐的作文4

  一天,我和弟弟去同学家玩.

  同学家在七楼,我们上楼时,看见一位慈祥的老奶奶正走在我们前面,她上楼很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的对弟弟说:"我们一起扶老奶奶上楼吧!"弟弟摸摸头,想了想,便爽快的答应了.

  我俩快步走到老奶奶身边,笑着说:"老奶奶,让我俩扶您上楼吧!"老奶奶拍拍我俩的肩膀,说:"不用了,我自己能上楼,我慢慢上,谢谢你们!你们玩去吧!""奶奶,别客气,您就让我俩扶您上楼吧!"我请求道.老奶奶笑了,说:"你们真是懂事的孩子,!""不用谢!这是我们应该做的.弟弟高兴地说.

  我俩一人在左,一人在右,小心的扶着老奶奶上楼.2楼,3楼……不知不觉走到了6楼.站在门口,老奶奶高兴地说:"我到家了,谢谢你们扶我上楼!进家坐一会儿吧.""不了,我们还要去同学家呢."说完,我和弟弟告别了老奶奶,去同学家玩了.

  晚上,我想起着件事,心里美滋滋的:帮助别人是一件多么快乐的'事情啊!

帮助是快乐的作文5

  俗话说:“助人为快乐之本”就是帮助别人做好事。只要有人跟你说:“谢谢你”就会感觉到这一切的付出是值得的。

  我喜欢帮助家人,像是帮爸爸照顾花园,让花草长的更漂亮。帮妈妈做家务,使家里更干净。帮奶奶搬东西,得到奶奶的称赞使我好高兴,帮助家人做事,让大家感到亲情温暖,家庭也更合谐。在学校里,同学需要帮助时,我也很乐意帮忙;当同学跌倒,我会扶他去保健室。而同学在发作业时,我也会向前支援。帮助同学可以使自己和同学感情友好,班上也会更紧密团结。

  帮助的范围不只限于家人、同学,陌生人有需要时,也要帮忙。当老奶奶要过马路时,我会扶她过马路;当有人掉东西时,我会帮忙捡起来。如果遇到有人要问路,我会很用心的告诉他。看到陌生人的微笑,让我感受到快乐不已。

  假如每个人都不隐藏自己的私心,尽心尽力帮助每个需要帮助的人,有时可能只是举手之劳,也能使被帮助者,心中感到一股暖流,进而怀着一颗感恩的心,回馈给他人。借着帮助与被帮助过程,拉近人与人之间的距离,使社会充满爱,国家更祥和、安康。

帮助是快乐的作文6

  星期一,陶小明又要上学了,一路上他和小雷有说有笑的。

  这时,他看见一个男盲人要过马路,但小雷怕他不小心,被撞了。 于是对陶小明说:“小明,你去扶一下那个盲人吧!”

  “不干有本事你去扶呀!反正我不去。”陶小明不高兴了,小雷问:“这是为什么呢?

  “”你总是要帮助那些人,就像个太平阳警察——管的宽。“ “帮助他难道你不觉的快乐吗?”

  “不快乐,这样反而会浪费我的时间。”

  “我们不差这五分钟。”

  “反正我不干!”

  “那可对不住了!”

  小雷、的手合上、拉开、推。陶小明的手脚不听使唤不由主的去扶那个盲人慢慢悠悠地过马路。这时,响起了雷鸣般的掌声,所有人都夸陶小明是个乐于助人的好孩子。

  陶小明对小雷说:“我想我知道什么是乐于助人的快乐了。 从此,陶小明喜欢上了帮助他人。

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