自信作文 篇6
“我就是我，是颜色不一样的烟火”。
我是近视眼，带了一副幼稚的眼镜，鼻子塌塌的，周围还时不时的冒出几颗明显的红点，长得不高就算了，腿还又粗又短，额头光秃秃的，总之就是四个字：我不漂亮。“爱美之心，人皆有之。”刚刚升中学的我当然注重仪容仪表啦。看着班上长得可爱，而且又高又瘦的，无论男生女生，我都羡慕不已，可又有什么办法？脸长在人家身上。我开始封闭自己的内心，自卑起来。脸上的笑容越来越少，在学习上开始拼命地努力，我只有“寄情”于它了。
第一期时，我闯入年级前一百名，当老师表扬我时，我嘴角上勾起了平常没有的弧度，这时，忽然，听见一个好朋友说：“徐成，你笑起来蛮乖的嘛。”我心里一惊，还是第一次听见有人夸我呢！我回了一个不深不浅的微笑给她，放学时我的好朋友开导我说：“自信点嘛，你成绩好，这就是你骄傲地资本啊，人虽然不能太骄傲，但总不可以自卑吧！加油呀！”
回到家，电视里正在放《麻辣女兵》，我一边欣赏着汤小米：她不服输，不服软，只信自己，她当了兵，就是一个好兵，成了侦查班的班长，就自信地带领队友在于男兵的对决中赢得胜利，自信地去做每一件事……看着自信的汤小米，忽然，好朋友的那句话又在耳边响起：“自信点嘛……”，一瞬间，我有拨开云雾见天日的感觉！汤小米！她和我一样，是在没有爱的坏境中成长的，既然她也能活得那么自信，那么勇敢，那么精彩！我又为什么不能呢？我也可以啊！
第二天，我整装待发来到学校，与闺蜜一起讨论问题，她有点吃惊地摸着我的头，嘴里问道：“你没有发烧吧！”我给了她一个白眼，甩了甩马尾辫走到一边去了。却心里去开心的要蹦起来了，“我变化不是很大吧，哈哈哈......”上课了，我第一次主动举手回答问题，同学也在我的带动下积极举手了，老师说：“班干部带头的作用很大，以后继续发扬！”我的心里乐滋滋的像吃了一罐蜜糖似的。
我很开心我成功了，我终于走出了自卑。今天的天格外的蓝，云格外的白，仿佛也在为我的成功而喝彩。
在我所读的中学里，成绩好的上课认真回答，下课开心玩乐，成绩不怎么出色的也是如此。同学们并不因为自己的成绩好与坏而失落伤心，而是他们知道，自己有自信的本事，他们有的会唱歌，有的会跳舞。他们都有自己的一技之长，他们也可以为学校争光，为学习贡献，而学校也留给了他们一种宝贵的的宝物：自信。
留点自信给自己，抛出你的自信，拉开一片属于你的天空！
自信作文 篇7
冬天即将到来，树枝上的叶子已经寥寥无几，凋零的枯叶上还有一点儿洁白的霜，风是冷冰冰的，吹打在人的脸上如刀绞一般。
从小缺乏自信的我，失去了很多能够展现自我的机会，不自信就想恶魔一样肆意地扼杀着我的心灵，让我在人生前进的道路上，彻底的迷失自我，向黑暗屈服。
在一次语文课上，我们的老师在讲完课后，要检查我们的背诵情况。这时班里举手的人并不多，我的内心是恐慌的，因为我很紧张，总怕老师会点到我，怕在课堂上当着同学们的面出丑被同学们笑话。老师是随机提问的。提到谁谁就背，我又多了一份惊慌与紧张，头深深的低着，眼睛死死盯着桌子，一眼也不敢往别处瞟。“朝阳”，我两耳嗡的一下，脑子一片空白，只听到胸腔中“咚咚”的心跳声，缓缓的站起身子。只感觉到同学们都在盯着我，我脸上火辣辣的，嘴唇哆哆嗦嗦说不出话来。我本来是能背过的，只是不敢当着大家的面背。
这时，我的同桌靠过来，低声对我说：“不要紧张，你就想象着这个教室里就你一个人，如果你过于紧张，你就闭上眼，我相信你！”我闭上眼，开始背诵，果真，我虽背得不是很顺畅，但最终还是背下来了。我高兴极了，一种异样的情感从心中溢出，满满遍布全身，我知道那叫自信！
冬天是寒冷的，但我却觉得很温暖。原来，我也很自信。
自信作文 篇8
她整天活在自卑中，生活的贫困使她感到窘迫，迫使她不得不接受现实。
她总喜欢用刘海遮住大半张脸，使人看不到她的正脸，她那张脸什么样子，没人知道。她的存在感很低，班里如果没有人提起是不会有人在意她的，体育课集体活动时没她，小组讨论也没她，就像班里没有这个人似的。偶尔班主任清点人数时，大家会“哦”的一声，想起还有她。
她自卑，害怕与人交流，她觉得她跟别人说话，那个人就会嘲笑她。有次生活委员查人数，问她说交没交钱，她就支支吾吾的说：“没……没有，妈妈还没有发工资。”声音越说越小声。
班主任因为病假找了一位代理班主任，是一个刚毕业的女大学生，长得很漂亮，笑容时常挂在脸上。当她站在讲台上介绍自己时，班里很多人都在说老师长得漂亮。老师也不在意，往角落里一撇，有一个身材矮小的女生，刘海遮住大半张脸。看来，是自己一个人。老师想。
“那位同学，下课来办公室一趟。”老师朝她那个方向说。忽然，大家都看向她，似乎都在想：叫她干什么，一定犯了什么事吧。她站起来说：“知……知道了，老师。”
下课后。“杨研，你为什么不坐在前面？”老师问她。她不敢看着老师，盯着自己的鞋说：“我的成绩不好，老师把我调在后面的。”老师说：“哦，这样啊。那我把你调在前面好不好，有助于你学习。另外，你的头发是不是该修修了呢？”老师盯着她的头发说。修头发，只不过让她换一下发型，换一种心态。老师特意查了一下她的入学档案，爸爸去世，妈妈一手带大的。简直就像当时的她一样，那时她也是不敢看人，不敢和别人说话。她想帮她，并不出于同情，是一种熟悉感让她忍不住想帮她。”
她也在心里想：老师为什么要把我调在前面呢，明明我的成绩那么差的。头发，是该剪剪了。理发店前，她在踌躇进不进，犹豫了一会还是进去了。理发师问她剪什么发型，她说：“嗯……剪短点吧，刘海剪短点吧。”
翌日，上学。去到班里，大家一看到她都“哇”的一声，出于惊讶。有的同学甚至还问周围同学说：“诶，这哪来的转学生啊？”一下课，同学都把她围起来，问东问西的，甚至还有女同学邀请她周末去她们家玩。还有很多人说她很漂亮，这让她的心情来灿朗起来，上课听讲都听得很认真。渐渐，朋友多了，也愿意跟别人说话了，笑容也多了，她的成绩也提高了不少，这要感谢那位代理班主任吧，她只不过让她去剪了个头发，就这么多朋友。
二十年后，她也当了一位老师。她漂亮，对人友善，同学们都很喜欢这个老师。一改二十年前的她，那个自卑不敢与人说话的她。换了发型也换了种生活，这让她拥有后来的朋友，家庭，工作。其实，只是一个发型，让她自信起来，让她拥有朋友，变得美丽起来。
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