元旦节活动策划方案怎么写
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。元旦节活动策划方案怎么写,我们来看看。
元旦节活动策划方案怎么写1
一、晚会目的
1.欢庆元旦,迎接新年,增进同学们之间、同学和老师之间的关系。
2.丰富研究生的生活,展示研究生的风采风貌
二、时间和地点
时间: ***地点:*** 彩排时间:**
三.晚会形式
为调动同学们的积极性,此次晚会将以比赛的形式开展,有评委团和现场观众投票评选出前六名的节目,分设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名;评委团有4人组成,分别有3名老师和一名同学代表担任。
四.节目内容暂定14个文艺节目(形式为舞蹈、歌曲和话剧),中间加两个互动游戏。节目征集方式:
1>和团委,学生会,社团联系征集;
2>以海报的形式向在校学生征集
3>内部节目征集
五.晚会流程
6:15入场,播放DV,内容包括晚会主题,片花,和校园生活等
观众就坐,主持人宣布晚会开始
开始晚会的文艺表演
晚会中间设计游戏赠送精美的小礼物
节目结束后,组织互动游戏或表演抽取幸运观众,赠送礼物,统计选票
统计最后得分
主持人宣布晚会结束
退场
六、晚会筹备
前期宣传
内网宣传
海报
向宿舍发放节目单
有宣传部负责
晚会现场布置
DV的制作由宣传部和学术科技部负责
幕布的设计,凸显主题有特色让人耳目一新美观。可以结合图片和道具,有职业规划部负责
场地的其他布置由彩带气球装点由体育部负责
统计得分
节目统筹
负责节目联系,安排,彩排,以及灯光,音响等,由文艺部负责。
节目现场调度
晚会当天掌握演员和节目的顺序,当前面的节目结束,通知下边的节目准备,可以将一部分座位留给演员,将到场的演员安置到指定的.座位区,方便联系由学术科技部负责。
晚会接待
晚会当天,会场外有专人负直接带嘉宾和关注,观众入场是,指引到具体地点,并发放节目单、选票,有职业规划部负责。
道具布置
当前面的节目结束,马上将下一个节目的道具麦克等,安防到舞台。有职业规划部负责。
游戏安排
踩气球等,工作人员需要准备气球最快的速度每组游戏结束,安排获奖参与则去领奖品,由生活部负责。
用品购买
晚会节目奖品,游戏奖品。工作人员,晚会用品由生活部负责。
礼品发放
游戏中间的领奖花捏,做好发放工作,由外联部负责。
后期宣传
编写通讯稿,想校报广播台上简单介绍晚会现场的情况
后期展板展示
由办公室宣传部负责
晚会拍摄
晚会用DV拍摄。与易航工作室联系,传到内网,以宣传,由办公室负责
七、晚会预算
1.现场布置
报告厅幕布设计,需要彩带,气球,材质,图片,工笔秒共计150元
2.晚会节目奖品
一等奖100二等奖60三等奖30,优秀奖由赞助商提供的优惠券
3.宣传费用
海报,宣传单共计100元
4.游戏奖品
共计50元
5.晚会道具用品
选票电池矿泉水荧光棒共计100元
以上合计710元。
元旦节活动策划方案怎么写2
一活动主题:畅想陕铁,舞动管理
二活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20**年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20**年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的 级及 级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三主办方: 职业技术学院管理工程系
承办方:管理工程系学生会
赞助方:
四活动对象:管理工程系全体师生
五嘉宾:校领导,其他系领导及老师
六活动地点:文体中心
七活动时间:20**年12月 日19:00—21:00
八活动流程:
宣传阶段(12月1-12月13):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29-12月25)::
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;