幼儿园秋季田径运动会方案

2018-07-22会议方案

  以下是CN人才网小编给大家分享的幼儿园秋季田径运动会方案,供大家阅读参考。

  幼儿园秋季田径运动会方案1

  一、活动的目的及意义

  我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。

  二、活动时间:12月23日下午2 :30

  三、活动地点:学校小广场

  四、活动对象:家长 学生 老师

  五、活动基本流程

  (1)项目名称《心心相印》(背夹排球)

  裁判:院长 主任

  1、比赛人员:各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加,两人一组

  2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径

  3、比赛器材:排球若干,秒表2个

  4、游戏方法及规则:每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点后第二对队员再继续接力运球,每队需运送三个排球,注意:进行中排球不可以落地,途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒,三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜,

  5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。

  (2)项目名称《跳长绳》

  裁判员:杜伟娜 介景林

  1、比赛人员:4名家长 4名老师参赛

  2、比赛场地:小广场西侧

  3、比赛器材:长绳2条

  4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。

  5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。

  (3)项目名称《乒乓球掷远》

  裁判员:张秀娟 李燕

  1、比赛场地:广场南侧

  2、比赛人员:老师 学生各四人

  3、比赛器材:乒乓球若干个

  4、比赛方法:选出的4人,在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出,以落地点距投掷线最远者为胜,

  要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。

  5、名次:按小皮球远近排名

  (4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)

  裁判员: 张培 张琳

  1、比赛选手:学生 家长各3人

  2、比赛器材: 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表

  3、比赛规则 :

  1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米

  2)第一个队员从起点出发,用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立, 的第二个队员处,跑动中乒乓球如落地则需从落地处(由裁判确认)拣起

  3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;

  4)第三个队员跳绳跑回起点

  注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时

  5)以完成时间计算名次,少者胜

  (5)项目名称:《两人三足行接力》

  裁判员:高红 赵惠云

  1、比赛选手: 老师 家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。

  2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条

  3、比赛场地:东操场,距离20米。

  4、比赛规则:

  1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回

  2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。

  3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。

  4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  (6)项目名称《乒乓球拍带球跑》

  裁判员:王丹 王珊

  1、比赛选手:2名老师 2名家长

  2、比赛场地:田径场跑道选10米路径

  3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个

  4、一场决定胜负,用时最少的队获胜

  5、比赛规则: 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。

  (7) 项目名称:《爱心速度》

  裁判员:新珊 杜伟娜

  1、比赛选手:4名学生

  2、比赛器材:篮球,秒表

  3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜

  4、比赛规则

  1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂

  2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。

  3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。

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