教师培训申请理由（一）
我是一个热爱生活、积极乐观的人，我把每一天都当做一个新的开始，无论是工作还是生活，我都乐在其中。尽管我并不是开朗活泼的类型，但我有一颗善解人意的心，我愿意倾听别人的倾诉，尽我所能帮助别人，同时我也会虚心听取别人对我的建议和意见。
申请做心理健康教育教师的理由
随着社会的发展，生活节奏的加快，越来越多的人处于一种亚健康状态，心理不健康则成为了最主要的一方面，并且从社会漫延到了学校。来自于学习、升学的压力，导致越来越多的老师、学生出现了不同程度的心理问题，时有发生的学校暴力事件为我们敲响了警钟。作为一名教师，加强学生的心理健康教育，不断提高他们的心理素质，我们责无旁贷。我希望每一个学生都能发自内心地感受到生活的美好，都有能力去创造自己想要的生活。我愿以我的热情去感染学生，以我的知识去帮助学生，使他们在阳光下快乐地成长，健康地成长。
通过学习和培训，我对心理健康教育有了一定的认识，认识到了作为一名心理健康教育教师的重要性和工作意义。不仅可以使学生在生理素质、心理素质和文化素质和谐发展，在德智体各方面全面发展，优化我们的教育素质，同时通过心理辅导工作最自身人格的完善也很有帮助，可以用科学的方法不断提高自己的心理健康水平，提高自身的素质和修养，体现自己的人生观和价值观。因此，我想成为一名心理健康教育教师。
当然，要成为一名优秀的心理健康教育教师并不是件容易的事。心理健康教育既是科学，也是艺术。我会在工作实践中不断得学习，逐步领悟，努力提高与完善。
教师培训申请理由（二）