评议要点摘录：
1、本节课教学目标明确,重难点突出,教学内容的选择适合低年级学生的学习特点,趣味性强,能以故事导入课题,较好地激发学生学习的；
2、教师教态自然,讲解清楚,示范到位,组织得当,教学环节由浅入深,层层递进；
3、能精心设计核心问题,采用集体练习与分组巩固等手段促进教学,并能通过游戏拓展技能的练习；
4、教师能及时捕捉课堂中生成的错误资源,并能根据资源及时作出回应,并能通过师生互动促进学生主动学习的习惯;
5、整节课能够通过小蝌蚪成长的特性变化,由简单到复杂逐步的.深入技能训练,有效的激发学生学习热情,拓展了学生的知识面;
意见与建议：
1、技能“口诀”要简单易记，促进技术要领的掌握；
2、小组合作学习要注重目的性及方法，切实提高合作学习的有效性；
3、教师要精讲多练，对于初学技能要反复多练，形成正确的动力定型；
4、放松的时候可适当用轻松有趣的音乐伴奏，让小朋友充分放松调整。
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