【学习目标】
课程标准：分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
学习重点：影响人口自然增长的因素;人口增长模式的特点及分布。
学习难点：通过不同的图表来判断人口增长特点。
【学习过程】
一、人口的自然增长
1.人口出生率、死亡率与自然增长率
①三率的计算方法：
人口出生率=出生人口/总人口×100%
人口死亡率=死亡人口/总人口×100%
人口自然增长率是指一定时期内人口自然增长数(出生人数减死亡人数)与该时期内平均人口数之比，通常以为单位计算。
②三率之间的换算：
人口自然增长率=-
完成P3活动题
假如某地某年有20万人，第一年人口的自然增长率是2%，假设其他条件不变，那么10年后会增加多少人?如果10年后，自然增长率变为1.7%，那时人口增加多少人?
③从以上计算结果中，你能得到什么信息和启发?
影响人口增长速度快慢的因素：
影响人口增长数量多少的因素：、
④读图1.2思考：
世界人口数量增长趋势?人口数量增长较快的时期?为什么人口增长速度加快?
【知识梳理】
阅读地理曲线统计图的一般步骤和方法
(1)读图名。
(2)读各个坐标分别表示什么变量
(两图横坐标均表示时间，纵坐标均为相应时期的人口数)。
(3)判读图形变化特征
(两图中曲线的变化反映了对应时段内人口增长的状况)。
(4)思考变量之间的因果关系
(两图反映了不同历史时期世界人口数量增长的不同特点)。
2.人口自然增长的数量受和共同影响;由于人口基数增大，虽然自然增长率下降，但每年人口增长的数量不一定下降。
3.不同的历史时期，人口数量增长的特点(总趋势：)
历史时期农业革命之前农业革命时期工业革命时期20世纪以来
人口数量情况数量数量持续增加数量
人口增长情况增长增长明显加快空前增长
人口变化原因人们获取食物能力低，抵御疾病和灾害水平差，人口死亡率高水平提高，食物供应稳定可*，死亡率下降生产力水平大大提高，人们获得充足的食物，完善的医疗服务，死亡率很低人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大，对灾害和疾病防御能力不断提高，人类对自然环境的利用与适应性不断增强
读图思考(图1.4)
1.比较各大洲和地区人口数量增长的差异。