一位同事曾经告诉我，不要因为某一阶段的幼稚而不敢下笔，有些阶段过了也就过了，你再也不会有那样的表达，因为每个人都会在文字上变成熟，但谁也不可能在经历上变年轻。
经历是财富：好好去经历人生的每一个阶段
当我的栏目与负责的版面变成中学生的一个中转站时，我深切地体会到50岁的同事对25岁的我说过的话。
现在的我用自己的经历和积累试图对中学生表达一些东西。当然，这种表达带着阶段性思考的痕迹，放在10年、20年后，我说的应该都不一样，就像以后中学生们回望当年的自己，可能会发现那时困扰自己那么久的东西是如此的不值一提。但在彼时，自己就是真真切切地被困住了。
烦恼是有参照系的。有的时候你得把自己放进去，因为只有深入其中，看清参照系中的人物、场景和要素，你才容易让自己进入状态去理解那个话题。
当然，你还得把自己抽回来，因为只有站在一个更高的点去俯瞰，你才能给出相对成熟的思考。
一、学业是学生时代永恒的话题。
差学生会怀疑自己的学习能力，中等生会觉得自己无足轻重，好学生会担心自己的名次，这样说起来，其实没有人不烦恼。当然，这是我把自己抽离出来看到的一个状态，身在其中，也如当年的你我，是无法体会这一点的。
更多的人烦恼着自己的烦恼，拿自己的短板和别人的长板比较，就算拥有骄人的成绩也觉得地基不牢，稍不留心就不知道身在何处。所以，没有谁的学生时代可以对成绩保持彻头彻尾的淡定。
二、人际关系也是大家关注的主线。
被室友涮了就觉得这个世界很灰暗，和好朋友闹翻了会觉得天塌下来了，喜欢上一个人担心无法把持自己，当了班长又觉得夹在班主任和同学之间两边受气……这个时候，大家是趋于内省的，集中的表现就是把问题揽在自己身上——我是不是有问题？
这个倾向很要命，当你觉得自己这也有问题那也有问题，那么，你最大的问题就是归因有问题。而如果就事论事，事情可能很简单，解决就好，过就过了，跟做人真的没关系。