前一段时间一个家长着急的问我，她的女儿菲菲眼看就要上幼儿园了，可菲菲还不会自己拿小勺吃饭，只会用手抓饼干吃。在家里，她奶奶一天三顿饭喂她；上了幼儿园，几个老师要照顾几十个孩子，谁顾得上她，那不得一天到晚受饿吗？今年8月份时，她为了教菲菲学吃饭，又哄又骗又恐吓，但进展缓慢。我听了很纳闷，怎么这么大的孩子怎么还不会自己用勺子吃饭呢？我仔细一问才知道，实在，菲菲一岁多时就尝试过自己吃饭，从开始时用手抓着吃到学会了拿勺吃。然而，由于她太小，还不能很好地控制小手，经常一顿饭要吃上1个小时，还弄得全身、满桌甚至一地都是脏兮兮的。结果，菲菲的奶奶看不惯孩子吃饭的可怜样，坚持喂她，任凭蓝蓝妈怎么说都不行。慢慢地，菲菲就不愿意自己拿勺吃饭了，别人喂她吃饭，她还四处乱跑呢。
郑州大学教育学院心理学博士耿耀国说，1岁左右甚至更小的时候，孩子的自主性就开始萌发了，特别是3~6岁到了自主性发展的高峰。这一时期，孩子们四肢举动灵便、好奇心增强，良多事情都想自己去探索和尝试，好比刷牙、吃饭、上厕所、拆卸小玩具等。
然而，一些家长总怕孩子自己刷牙刷不干净、吃饭撒一地，或担心他们动作慢而耽误了上幼儿园等，经常抢着帮孩子做这些事。我自己做的自主性总是被别人剥夺，很轻易让孩子产生羞涩和迷惑：我到底行不行？时间久了，不仅会破坏孩子正在萌发的自主性，甚至还会损伤他们的自信。
所以，跟着孩子慢慢的上学了，像菲菲那样儿，她们就只能自己吃饭了。而有的同龄的孩子，人家不仅能自己吃饭，有的年级小小就会自己洗衣服、自己叠被子等等了。孩子的自主性发展的参差不齐，也让良多家长着急起来，我的孩子自主性差、我的孩子学不会做这些事情，是不是他们没有这天赋呢？实在在这我想说的是，孩子的自主性没有天赋不天赋一说，只是家长的培养题目或者外界环境的作用力题目。下面我想说一下该怎么正确的培养孩子的独立性。