体验日记范文
体验日记范文1
今天，我们学校展开了一次活动，这个活动是教我们怎么打印3D图像，这个消息，使我们十分兴奋。
今天中午，老师叫我们排队到五楼去听课，我们一听，像风似的排队上楼。我们一到教室就迫不及待地坐下，可老师只让我们做4桌，我之前不知道，后来我才明白五（5）和五（6）要“比赛”。等五（6）来了，老师开始上课了。老师自我介绍后老师给我们看了打印3D图像的视频，我们看了情不自禁地发出赞叹。看了以后，老师给我们看了3D打印的模型，后来，老师在我们之中选了弋涵来做一下门铃，我们看到，他的心思全在门铃上，手十分利索，过了一会儿，一小部分做好了，这让他更加努力地做门铃，几分钟后，门铃按按钮已经可以发光了，他的脸上有一丝笑容……终于，他做好了，老师把作品展现在大家眼前：做得很好。
希望下次能再展开这样的活动。
体验日记范文2
一天中午，妈妈接我从大通路小学回来。那时，烈日炎炎，骄阳似火。整个天就像一个大蒸笼似的。这时，我看到了一个小女孩和她的爸爸妈妈一起在一棵香樟树下吆喝着卖瓜。那小女孩正在这骄阳似火中在看一本破旧的书。她很专心，很入神。妈妈看到了，对我说：，你能送些书给她吗？我想了想说：“行！”一回到家，我就找出来少儿画报4期，准备送给她。
吃完饭后，我满怀激动地抱着四本图画书走向西瓜摊。见小女孩不在，我便对她的妈妈说：“这是我给那个小女孩送的书，请收下。”那时我已经满脸通红了。小女孩的妈妈说：“谢谢你，好孩子，我想她一定会喜欢这本书的！”送完书后，我的心里甜蜜蜜的，可开心了！
体验日记范文3
今天是军训第一天,对这里生活的唯一感觉就是累,对教官的唯一感觉就是严厉,他们总会在我们不留意的时候出现,随机地检查我们的内务和纪律。这里的训练很紧张,内容很多,但是我们必须按照要求完成,因为在这里——横山桥国防训练基地,我们不仅是一名学生,更是一名学员,所以我们要以服从命令为天职,必须尽全力来完成任务。对于我今天的表现,我不太满意,左右转的时候偶尔还会像往常一样转错,所以我以后一定也必须要纠正这种左右不分的错误,为自己加油!
还记得前天到学校报到的时候,我还曾在埋怨学校条件差,但到这我才知道什么叫生在福中不知福,在这里,体验了一天的军训生活后,我才明白了有一种麻烦叫吃饭,有一种苛刻叫叠被子,有一种严厉叫教官,有一种辛苦叫训练,有一种忍耐叫安静……我坚信在经历过这些后,我会更加懂得什么叫做珍惜!
正是军训,让我们学会了什么是生活——真正的生活。无数个小小的举动,虽细小,但是它细致入微,一点一滴地成就着明日的我们。所谓先苦后甜,正是如此。看着教官那精准的动作,心中很是羡慕嫉妒恨,不过我们知道没有昔日的苦练,哪来今日的光环,更不用说去教育下一代人了。上了高中,可能会比军训苦吧!但是为了一切一切的目的,我也会坚持,也许话讲多了变成了吹嘘,希望此次军训,能让我学到些东西,将来能够学有所用,不断升华自己。
最后,请让我对教官说声谢谢,真心感谢你们,我知道你们是为了我们好,让我们一点点磨平身上的棱角,变得更优秀。亲爱的教官,您辛苦了!
刚下车,我们就看到了诸多身穿军服的教官。洪亮的声音从教官口中传出,顿时让我们感到震撼与崇拜。定睛看着我们班的教官,没想到在他那张书生面孔的包裹下,还有一颗坚定勇猛的心。
我们学习叠被子,暗想叠个被子都要那么麻烦。不过说实话,教官叠的被子确实好,方方正正的豆腐块,棱角分明。我们来到宿舍也跃跃欲试,结果,不忍直视,费了九牛二虎之力,总算把被子叠好了。看到我的成果,心里也涌起一丝得意。
体验日记范文4
今年暑假，在夏老师的分配下，我和几个小伙伴当上了卢漫客的小老师。
放假的第一天晚上，我把大家都叫到小区游乐园分工。通过大家的讨论，我们得出结论是：陈姿伊负责卢漫可的写字，我负责卢漫可的英语，刘维负责卢漫可的数学，程奕欢负责卢漫可的语文。下面就让我来说说我是怎么为卢漫可当小老师的吧！
第二天早晨八点钟，我兴致勃勃地跑到卢漫可家里，是他妈妈开的门，卢漫可还没有起床，我便把点读机放在那里一边听一边读。过了一会儿卢漫可起来了，我便说：“下次不许睡懒觉了！”卢漫可便说道：“好的，我下次不会了。”然后，我就带卢漫可读英语，我读一句，他读一句。我看到他会读了，就让他自己跟点读机读一遍。最后带他读单词和抄单词。卢漫可也能完成我布置的作业和老师布置的作业。
这些天，我发现卢漫可在我给他补课时，他没有像学校上课那样总是动来动去，而是非常安静地坐在一旁，每次我检查它的作业时，发现他的字虽然有些乱，但都按时地完成了。
这次体验活动成功之处和不足之处。成功之处是：每次上课卢漫可都很认真，而且可以按时完成作业。不足之处是：卢漫可掌握的知识不牢固，虽然今天会读了，可到了明天就全忘记了。
这次体验使我明白了做老师的辛苦。
体验日记范文5
冬去春来，又是一年，又是一个义工体验日。
相比去年的生疏，今年的我们在工作中多了几分娴熟。我对化学实验室的最初印象就是井井有条，桌上从左到右按物质分类依次排着十个小瓶子。准备室的立柜里一排排列着大大小小的瓶子，从上到下，从左到右，按特性分类排得整整齐齐。
化学实验室的工作并不是想象中的那样轻松，在大大小小的集气瓶中穿梭，桌子架子水池样样都要擦，试管刷子试管夹个个不能少。但这些工作都还算好的，最辛苦的莫过于将各种物质分类放回立柜里。实验室里每张桌子上都有十个瓶子，一共有二十四桌子，也就是二百四十个瓶子，这可不是一项轻松的工作。我小心翼翼地将小瓶子放入塑料水槽中，一个又一个紧挨排好。手中的水槽越来越重，等装满后，我再用手托住水槽底部一摇一晃地走回准备室，生怕弄坏一个瓶子。没几趟下来，手已经是又酸又痛。这还不算什么，最难的是我们要在这一堆我们从未学过的物质中找到相同的并分类放好。“一个单质，两个氧化物，两个酸性……”我在心中默念着，手来回移动着这些瓶子，脑袋里不知不觉乱成了一团浆糊，回头一看，已经有几个桌子上的摆错了，只好回头重新摆放。就这样来来回回不知多少回合，才终于将桌上的东西理好。其实这天我只在实验室里整理了半天，就已经气喘吁吁，而管理实验室的老师们几乎每天都要来收拾，可见他们工作的辛苦。现在，我充分理解了当老师的不容易，既要在教室里充当“园丁”又要在实验室里充当“清洁工”，这样的双重身份，让我对老师更增添了一份敬意。
或许这是我们在这个学校里的最后一次义工体验，我希望能将我的劳动的痕迹，永远留在学校里。