说说写写：我喜欢的一种水果
教学目标：
1、培养学生写话的兴趣。
2、让学生观察自己最喜欢吃的一种水果，能说出它的形状、颜色、味道，再写下来。
教学过程：
一、课前互动。
二、屏幕出示说写要求。
1、让学生看屏幕，说说这节课的你看出了什么要求？
2、结合学生回答，教师总结板书。
观察一种水果-------看：形状、颜色
品尝：味道
说写
三、指导说写训练。
1、教师出示自己最喜欢吃的一种水果，让学生观察它的形状，指名学生说。
2、指导学生用生动的语句进行说话，如它的形状可用比喻句。
3、再让学生观察它的颜色，指名说。
4、指导如果把它当成人来写该怎样说？
5、指导学生把它的形状、颜色连起来说一说，可先说颜色，也可先说形状。
6、教师把这种水果的果皮剥开，让学生观察它的果肉颜色。
7、请学生上台品尝它的味道，再说说味道和感觉。
8、指导学生用刚才的观察方法去找好朋友说说自己最喜欢吃的水果
9、指名学生上来说说自己喜欢的水果，指导学生围绕要求进行点评。
10、让学生结合平时吃的味道，再仔细地观察它的形状、颜色，按刚才的说法把它写下来。