(满分：100分)
第一部分教育理论与实践
一、单项选择题(每小题1分，共3分)
1.根据课程与教学评价的主体.可以把评价分为( )。
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B. 相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价
C. 内部评价与外部评价
D. 背景、输入、过程和成果评价
2. 下列选项不属于板书特点的是( )。
A. 趣味性
B.丰富性
C. 直观性
D.启发性
3. 教完《竞选州长》，教师设计这样的结束语：“马克?吐温实在算得上是一位幽默大师，他的小说既深刻又有趣?他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆?索亚历险记》和《哈克贝利.费恩历险记》是令人着迷的书，同学们可以抽时间读一读。”这属于( )。
A.激励式结果
B.拓展延伸式
C.比较式结果
D.悬念式结果
二、多项选择题(每小题1分，共2分)
1.学生作文修改的评价要( )。
A.注意考察学生修改作文的内容
B.注意考察学生修改作文的态度
C，注意考察学生修改作文的过程
D.注意考察学生修改作文的方法
2. 综合性学习的评价应着重考察学生的( )。
A. 合作精神
B.创新意识
C. 参与程度
D.探究精神
三、论述题(5分)
为什么说选择与应用教学媒体应考虑学生的特点?
第二部分 专业基础知识
一、积累与运用(15分)
(一)填空题(10分)
1. 下面语段画线处都有语病，请改正过来。(4分)
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障;②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要!
(1)第①处词语赘余，应删去的词语是______。
(2)第②处成分残缺，应在句末添加________。
(3)第③处搭配不当，应将_______改为________。
(4)第④处语序不当，应调整为_______________。
2. 为下列词语中加点的字注音。(2分)
骸_____骨 静谧____ 暗______哑 憔悴______
3.把下面四个词语按句子语义要求填入适宜的空格。(2分)
瑟缩 惊惶 绝望 傲然
(1)我当然得到完全的胜利，于是________走出，留他_______地站在小屋里。
(2)他很________地站了起来，失了色_______着。
4. 泰戈尔是______(国家)著名的文学家，曾获________文学奖。(2分)
(二)单项选择题(每小题1分，共5分)
1. 下列各组字词的注音有错的一项是( )。
A.酝酿(niàng) 滑稽(jī) 洗濯(zhuó) 孪(luán)生
B. 梦寐(mèi) 称(chèn)职 赏赐(cì) 嫩(rùn)芽
C.诀(jué)别 什(shí)物 笼(lǒng)罩 猝(cù)然
D.厄(è)运 虐(nüè)杀 炫(xuàn)耀 匿(nì)笑
2. 下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.雍容 经典 粥光养晦 筚路蓝缕，以起山林
B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心，其利断金
C. 跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木，生于毫末
D. 坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞，无欲则刚
3. 某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一个是( )。
矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫?托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式
A.《子夜》：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题
B.巴尔扎克：19世纪法国作家，他的《人间喜剧》被称为法国社会的“百科全书”
C.列夫?托尔斯泰：l9世纪俄国作家，他的《战争与和平》以气势恢弘著称
D.左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》
4. 下列各句中，没有语病的一句是( )。
A.根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位
B.营救告一段落后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙.一刻也停不下来
C.由于单位优势逐渐丧失，身处僻嚷的水电八局职工子弟，开始选择城市市作为实现人生的目标，尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市
D.去年的大赛我们的工作得到好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视
5. 将①一④句填在横线上，顺序最恰当的一项是( )。
爱因斯坦非常重视想象力，他说：“__________严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”
①想象力能概括世界上的一切 ②因为知识是有限的
③想象力比知识更重要 ④并且是知识进化的源泉
A.③①④②
B.③②①④
C.①③④②
D.②①③④
二、古诗词鉴赏(8分)
阅读下面这首古诗.然后回答问题。
日暮倚杖水边①
(金)王寂
水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。
大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。
尔辈何伤吾道在，此心唯有彼苍知。
苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。
[注]①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。
(1)此诗颔联以_______和________两位被贬异乡乡的古人自况，用典精当，对仗工整。(3分)
(2)指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。(5分)
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三、科技文阅读(10分)
阅读下面的科技文，然后完成后面的问题。