一、积累与运用（15分）
1．下面语段中加点字注音无误的一项是（ ）(2分)
世上本无沙漠。我反复这样对自己说。我知道，我的旅途依然遥迢，苍凉的风景依然会冰痛我热切的眼眸。如果黄昏再度借给我天光，我或许还会在手机上傻傻地拼写世上本无但是，我仅是写写而已，我仅是想用这几行率性的汉字，暖我的屏。
A．遥迢 （tiāo） B．眼眸（mú） C．率性（shuài） D．暖我的屏（pín）
2、词语书写全部正确的一项是 （ ）(2分)
A.不言而喻 悠扬悦目 亭亭玉立 心旷神怡
B.名不虚传 举不胜举 克不容缓 大型屏幕
C.蔓延繁殖 气候干躁 馨竹难书 倚丽风光
D.恳荒伐木 青梅竹马 矫娜多姿 琳琅满目
3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）(2分)
①要进一步采取有力措施，有效 投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。
②城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实 好城市管理工作的重要职责。
③杭州作为旅游城市，以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。
A．阻止 履行 丰厚 B．遏制 奉行 丰富
C．遏制 履行 丰富 D．阻止 奉行 丰厚
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）(2分)
A．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B．一方困难，八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
5．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）(2分)
那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ① ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， ② !
A．①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
B．①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
C．①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
D．①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
6、选出句式变换不当的一项是（ ）（2分）
原句：在学校的每一天，总有一些事情感动着我。
A. 变成反问句：在学校的每一天，是不是总有一些事情感动着我呢？
B. 变成双重否定句：在学校的每一天，总有有些事情不能不使我感动。
C. 变成被动句：在学校的每一天，我总被一些事情感动着。
D. 变成感叹句：在学校的每一天，总有一些事情感动着我啊！
7、2005感动中国十大人物颁奖仪式上，评选委员会给在麦莎台风中，为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚写下这样的颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。
《西游记》中师徒四人西天取经成功，请你摹仿上面的颁奖词为其中的一位写一段50字左右的颁奖词。（要求能概括其事迹和精神）（3分）
二、阅读理解（55分）
阅读下列文段，完成8～28题。
（一）
一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作。还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对它怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他行使过一个职能，他完成过一项使命。很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。他出生的`时候，路易十四还在统治，他死的时候，路易十六已经戴上了王冠。所以，他的摇篮映照着王朝盛事的余晖，他的灵柩透射着大深渊最初的微光。
8、.文段开头第一句话有何作用？（2分）
9、.这是荣誉的两种美好形式。中的两种分别指什么？（2分）
10、.文中提到他行使过一个职能，他完成过一项使命。他行使的职能，完成的使命具体指什么？结合全文回答。（4分）
11、找出文中的对比和比喻的句子，并说说这些句子的作用是什么？（4分）
12、说说本段的语言特色，并举例说明。（3分）
（二）《日子对日记没有说再见》（李义）
①日记其实是一个习惯。因为天天写才是日记。
每日最后一件事就是同自己的日记见一次面。打开日记，就看见了一个个日子的驿站，看见了生命的一个个驿站。
写了月日、星期、天气，然后提了笔，看见笔和笔的影子在一片带横格的白纸上沉默。
沉默的笔像在回忆，像在数今天走过的脚步，像在跟一截生命道别。
刷牙缸里的牙刷，合上的书本，倾泻着的灯光，流淌着的血管里的血，铺开的日记，像是在举行一个告别仪式，跟今天这一截生命道别。
假如明天不再存在，这日记真该日日去记，记好，这是另一种形式的遗书。
②回忆时，不时发现一日的二十多个小时只留下一两个细节，甚至没有细节。日子重复着日子，像昨天刚走了一个贫血患者，今天又来了一个患贫血的人。
平静的日子就这样悄悄地走了，像一个穷朋友悄悄地走远了，待此刻发现时，只看见他远去的背影，只看见日子离去的背影。
③有时几天没记，再记时笔就像一个旷了几天课的学生。那几天的日子，像从一块冰面上滑过去了。
日记上的日期、连续的自然数，像是一根针线把日子串起。
一本日记，像一块密密地播种了文字的土地。
有什么理由不给生命留一份清单呢?
④生活中不敢骂的人．不敢让人看见的哭，不敢说出去的爱，可在日记里骂个够，哭个够，爱个够。
记思想的日记像闪着星的夜空，记心情的日记像叮咚的溪，记往来人事的日记像一卷生活的画面。
情人的日记能吸引蜜蜂，文人的日记可治疗弱智，科字家的日记含有金属，政治家的日记注满了历史的标点。
每篇标有日期的文字都是日记。人类的文明大多初源于此。
要选一个好干部，日记可供参考，用什么样的人，在日记里可以找到。而阴谋家从不保留日记。
⑤惟有日记能心心相印、能白头偕老、能忠贞不渝。
日记是最好的镜子，让你认识自己。
日记的记性最好，至少不会忘记主人。说不定还会使你不朽。
把自己发表给后人，让后人阅读先人，让后人原谅先人。
⑥日记封面上的那些话，是一些日子的主题。
比如：求知?拼搏?足迹，比如：人类和植物一样幸福，爱情和春雨一样幸福，比如：我是我从未遇到过的人，比如：向正在受苦受难而又顽强奋斗的自由灵魂致敬。
就像从日子里摘出一束花插在这里，扉页上又摘出了一些日子，多是发了作品，遇了重大事件的日子。
⑦唉，日子、日子。
留住日子的惟一方式是在日子里奔跑。
日记留不住日子。日记是对日子的纪念。像是用笔从日子里钓了一尾尾文字符号的鱼。
像是把生命用这些文字符号，输进了人生的电脑。
把日记本提起来抖抖，像风吹响了一树的叶子。
眼一闭，日子都像叶子一样飘落了。二十八年，约一万个日子，像一个用我的名字称呼的生命之树上的一万片叶子，在一场回忆的大风中飞落了。
纷飞着，像雪花，像翅膀，飘落我日记的天空，飞满我生命的天空。
不知道这叶子算不算一种收获。
只知道自己享受了二十八年的所有日子，但是长长的日子快速放映，像一部只有我一个观众的影片。
日子抛弃了我。
只留下日记。像日子赠给我的明信片，像夹在立体的日子之间的一张张卡片或书签。
每晚画上日记的最后一个句号，就好像把今天的日子打发了，送出了门。
其实不打发，日子仍会走的。
日子对日记无法说再见，
我终于听见，日子对日记没有说再见。
13、给下列词语中加点的字注音。(2分)
①驿站 ( ) ②血管 ( )
③赠给 ( ) ④享受 ( )
14、遗书一般指人死前留下的书信，文中第①部分却说日记是另一种形式的遗书，你怎样理解遗书在这里的含义?(2分)
15、请根据你对文章内容的理解，仿照例句补充下列句子。(4分)
例：记思想的日记像闪着星的夜空，眨着眼睛呼唤你前行!
①记心情的日记像叮咚的溪，
②记往来人事的日记像一卷生活的画面，
16、文中第②部分中的像昨天刚走了一个贫血患者，今天又来了一个患贫血的人，和像一个穷朋友悄悄地走远了，各自体现了对日子怎样的态度? (3分)
17、古人曾说以人为镜可以知得失，文中第⑤部分却说日记是最好的镜子，这句话蕴含着怎样的道理?请用简洁的语言概括。(3分)
18、从文中第⑥部分作者对日记主题的提炼中，可以看出作者怎样的生活态度?借鉴作者的方法，请你也用一句话为自己的日记提炼主题。(3分)
19、本文的特点之一是运用了大量的比喻修辞手法，请从文中选择一句你认为最恰当、最精彩的比喻句，抄写下来，并做简要评析。(3分)
20、文章结尾从无法说再见到没有说再见，意思得到了进一步升华。结合文章内容，你怎样理解日子对日记没有说再见这句话的含义?(3分)