比热容的练习题

2020-07-26试题

比热容的练习题

  比热容的概念;利用比热容鉴别物质、解释自然现象;热量的计算.

  一、填空题

  1.质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量_________;同一种物质升高相同的温度时,_________越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,_______小的吸收热量少.

  2.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是_______________.

  3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问:(1)在相同的时间内,哪个温度升高的快些_______________;(2)升高相同的温度,哪个需要的时间长些_______;(3)从这个实验可得出什么结论_____________________.

  4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙,加热到相同的温度,然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中,最后发现投入乙球的杯内水温较高,那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_________c乙.(填“>”“=”或“<”)

  5.一个物体由于温度的`变化吸收或放出的热量多少,决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88×103J/(kg℃),质量是100g的铝块,升高30℃需要吸收_____J的热量,降低30℃放出_______J的热量.

  6.甲、乙两金属球的质量之比是5∶3,吸收相同的热量后,升高的温度之比为1∶5,则它们的比热容之比为_______.

  二、选择题

  7.小明同学学习了比热容知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内灌满热水,穿在身上可暖胸背,他设计的原理是

  A.水的比热容大,吸热本领强

  B.水的比热容大,降温时放热多

  C.水资源比较丰富

  D.水的流动性强,穿起来柔软舒适

  8.下列说法中正确的是

  A.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的

  B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关

  C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同

  D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体

  9.甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是

  A.5∶3B.3∶5C.15∶4D.4∶15

  10.根据表1和表2的资料,可以判断下列说法中正确的是

  表1几种晶体的熔点

  晶体熔点(℃)

  固态酒精-117

  固态水银-39

  冰0

  表2几种物质的比热容

  物质比热容(J/kg℃)

  水4.2×103

  冰2.1×103

  沙石0.92×103

  A.沿海地区昼夜气温差异较大,而沙漠地区昼夜气温差异不大

  B.南极的最低气温达-89.2℃,要测量南极的气温应选用水银温度计

  C.汽车发动机里常用水来帮助散热

  D.水达到0℃就会结冰

  三、简答与计算题

  11.现有某种液体60kg,温度从18℃升高到28℃时,吸收了2.52×106J的热量,这种液体的比热容是多大?这种液体是什么物质?

  12.夏日,半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05×107J,如果这些热量被箱内质量为50kg的水吸收,这些水的温度可升高多少?

  ★13.据有关专家预测,我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天气温将比原来下降2℃左右,而冬天气温将比原来升高2℃左右,请你解释发生这个现象的原因?

【比热容的练习题】相关文章:

1.比热容练习题精选

2.比热容练习题参考

3.《比热容》教学反思

4.比热容教学反思

5.《比热容》教学设计

6.比热容教学设计

7.《比热容》的教学反思

8.比热容的教学设计

上一篇:初三物理电功和电热试题练习下一篇:初三物理教科版《比热容》课件