同侪携手共进测试题及答案
一、请你选择
1.八年级(1)班的小明学习刻苦，成绩优秀，但性格内向，不善与人交往，上学、放学他都是独来独往。如果请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是()
A.在学习上继续努力，你会拥有很好的前途
B.初中阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事
C.开放自我，积极交往，你会拥有很多朋友
D.要谨慎交友，忌交损友
思路解析：保持积极开放的心态，敞开自己的心扉，开放自我，积极交往，才会被更多的人接纳，友谊之树才会枝繁叶茂，人生才会更精彩。
答案：C
2.有一首诗这样写道：“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚。土地宽容了种子，才拥有了丰收。人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”这首诗对我们交友的启示是()
A.宽容他人，尊重差异才能获得更持久的友谊
B.心胸要开阔，不能因小事和朋友斤斤计较
C.要宽容朋友一切行为
D.宽容朋友可以不讲原则
思路解析：宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。
答案：AB
3.古人曾告诉我们“道不同，不相为谋也”，人生的志向和追求如果不同，是不能成为合作共事的朋友的。由此可见()
A.志同道合的人都能成为好朋友B.真正的朋友必须互助互谅
C.真挚友情建立在志同道合的基础上D.真诚平等是友情建立的唯一基础
思路解析：此题考查辩证思维能力。人人都向往真挚友情，真挚友情的建立需要以真诚平等、互帮互谅、共同追求为基础。A项前提与条件倒置，故不正确;B项的观点正确，但与题意不符;D项以偏概全，也不对。故选C项。此题可用筛选法。
答案：C
二、请你判断
1.好朋友被人欺侮了，我们应该讲义气替朋友报仇。()
思路解析：真正的友谊可不是哥们义气，真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的，要学会用正确的途径来解决问题。
答案：(×)
2.好朋友之间的“形影不离”反映了友情的亲密程度，友情的亲密性只是一种外在的表现。()
思路解析：要善于抓住事物的本质。友情的亲密性绝不仅仅是一种外在的表现，它更是一种内心深处的互相关心、互相牵挂，彼此共享欢乐、共担忧愁。
答案：(×)
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
一、我选择
1.下列几位同学的做法中，可取的是()
A.小婷只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学往来
B.小刚知道小明去打游戏，却还跟老师说他生病在家
C.小顾和小王是好朋友，他在小王面前很坦诚，心事都跟他讲
D.小冬因缺点被好朋友小妞指出来而不与小妞交往
要想学好政治就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇八年级政治相亲相爱一家人测试题及答案，以供大家参考!
一、选择(下列各题有一个或两个答案是符合题意的，请将其序号填在题后的括号内。每题2分，共20分。)
1、目前，社会常见的家庭结构是
A、核心家庭
B、主干家庭
C、三世同堂
D、四世同堂
2、下列家庭属于核心家庭的有
A、小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲
B、小华一家五口人，小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶
C、小刚一家四口人，小刚、父亲、母亲、叔叔。
D、小明一家三口人，小明、父亲、奶奶
3、子女与父母的(血缘)关系是
A、可以选择的
B、可以改变的
C、无法选择的
D、无法改变的
4、下列父母与子女关系正确的有
A、小明考试不及格，爸爸把他痛打一顿
B、母亲下班后，小花端上一杯热茶
C、星期天，小叶帮助母亲洗衣服
D、父母因小花是女孩而不让她上学
5、父母任意打骂子女的行为
A、是一种正常的现象
B、要受法律惩罚
C、是教育子女的具体表现
D、要受道德谴责
6、进入青春期后，我们的变主要有
A、开始崇拜父母，依赖父母
B、开始有自己的思想，独立行事
C、渴望父母像对待大人那样对待我们
D、开始独立生活，自力更生
思路解析：交友要坚持原则，还要学会宽容他人，同时男女同学之间的交往，可以增进彼此的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展。A、B、D三项是错误的交友方法，因此不能入选。
答案：C
2.16岁的女孩小张，眉清目秀，亭亭玉立，人人见到她都觉得她长得很美，自然有不少男生喜欢与她接触，她也频频地与众多男生往来。一段时间后，有的男生提出与她交朋友，有的男生提出与她谈恋爱，她不知如何是好，陷入苦恼之中。你认为小张应选取下列哪些方法与男生交往，才能摆脱烦恼()
A.要自重自爱，注意场合方式B.增强自我保护意识，要学会保护自己
C.要开放自己，不需要掌握分寸D.拒绝异性的一切邀请
思路解析：该题考查男女交往的正确方法。男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱;既要开放自己，又要把握分寸;既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
答案：AB
3.“怎能忘记，旧日朋友，心中能不怀想。旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长。我们也曾终日逍遥，荡桨在绿波上。但如今却劳燕分飞，远隔大海重洋。我们往日情意相投，让我们紧握手，让我们来举杯畅饮，友谊地久天长。友谊万岁，友谊万岁!举杯同饮，同声歌唱，友谊地久天长。”我们赞美、歌颂友谊是因为()
A.友情带给人们温暖、支持和力量
B.友情在人们的生活、学习、工作中起着重要的作用
C.朋友之间传递友情实际上就是一种相互学习知识、沟通信息、交流情感和彼此促进的过程
D.友谊是个人获得成功的最主要因素