【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?小学频道精心准备了数学四年级上册期中测试题，希望对大家有所帮助!
一、填一填(24分)
1、在计算598÷46时，把46看成()来试商，商的最高位是()位。
2、□94÷38，要使商是一位数，□里最大填()，要使商是两位数，□最小填()。
3、□÷29=15…19，□=()，□÷△=23…15，△最小时□=()。
4、过两点可以画()条直线，过不在一条直线上的6点可以画()条直线
5、写出两个含有互相平行和互相垂直的()。
6、2时整，钟面的时针和分针成()角，是()度，
6时整，钟面的时针和分针成()角，是()度。
7、用一副三角尺，能拼成角的度数有()。
8、从直线外一点到已知直线所画的()最短。
9、10个小朋友排成一排做游戏，每两个小朋友之间相隔3米，这排队伍有()米长，如果10个小朋友手拉手围成一个圆做游戏，每两个小朋友之间仍然相隔3米，这个圆长()米。
10、把下面每组中的两个算式合并成综合算式：
(1)810÷90=9，100-9=91
(2)80×70=560，560+20=580
11、在下面的○里填上“>”“<”或“=”
99×8+13○99×(8+13)370-50÷10○(370-50)÷10
276-25-75○276-(25+75)800÷8÷2○800÷(8×2)
12、在一块320平方米的长方形菜地种菜，菜地的宽40米，这个长方形菜地的周长是()米。
二、选择正确答案的序号填在括号内(2×5分=10分)
1、放风筝比赛，规定用40米长的线，把每根风筝线的一端固定在地面上，分别量出它们与地面所形成的角度，谁最高()。
(1)200。(2)900。(3)1600。