一、积累运用(1-5小题每题2分，第6小题8分，共18分)
1.下面加点字注音全对的一项是()(2分)
A.文绉绉(zhōu)推崇(chóng)镂空(lóu)伧俗(chāng)
B.翩然(piān)褶皱(zhè)追溯(shù)藩篱(fān)
C.阻遏(yè)发酵(xiào)瓦砾(lì)箱箧(qiè)
D.疮疤(chuāng)颓唐(tuí)绮丽(qǐ)取缔(dì)
2.词语书写无误的一项是()(2分)
A.富丽堂黄相安无事消声匿迹天衣无缝
B.雅俗之别因地制宜巧妙绝轮物竟天择
C.连声诺诺微不足道荡然无存穷困潦倒
D.张皇失措风雪栽途长途拔涉五彩斑斓
3.下面加点成语使用不正确的一项是()(2分)
A.面对破坏环境的行为，我们决不能袖手旁观。
B.同学们聚在一起说说笑笑，享受着天伦之乐。
C.圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。
D.有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。
4.下列句子无语病的一项是()(2分)
A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。
C.夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
D.由于"神六"的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。
5.下列表述，有错误的一项是()(2分)
A.杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。
B.《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何苦你!”两句运用对比手法，形成强烈反差，及其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。
D.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐喊》。
6.诗文默写(8分)
(1)______________，江入大荒流。(《渡荆门送别》
(2)坐观垂钓者，_____________________。(《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)把人的喜怒哀乐投射到具体的事物上，以美景衬哀情，这是我国古代诗歌常用的一种写作手法，如杜甫《春望》中的“___________”。
(4)陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来抒发强烈爱国之情的句子是：___________。
(5)在课内外的探究活动中，我们常常有“站得高看得远”的感慨，请你用学过的一句古诗来表达：___________。