第七单元语文能力训练测试卷的总结

2019-01-05试题

  一、积累与应用(30分)

  1.课文默写填空。(10分)

  ①足蒸暑土气, 。

  ②东风不与周郎便, 。

  ③ ,化作春泥更护花。

  ④吾 , ,故逐之。

  ⑤山河破碎风飘絮, 。

  ⑥《山坡羊?潼关怀古》中高度概括了历代人民共同遭遇的句子是: ; !

  ⑦《过零丁洋》中直抒胸臆,表明自己以死明志的千古名句是: ? 。

  2.把下列相关的内容连接起来。(4分)

  作 者 朝 代 作 品

  孟子 东晋 《聊斋志异》

  左丘明 清 《搜神记》

  干宝 春秋 《孟子》

  蒲松龄 战国 《左传》

  3.下列加点字读音相同的一组是( )。(2分)

  傅说举于版筑之间 行拂乱其所为

  又何间焉 入则无法家拂士

  夫战,勇气也 须眉毕见

  夫语妻曰:吾为王作剑 路转溪桥忽见

  4.解释下列加点词。(4分)

  ①干戈寥落四周星( )

  ②零丁洋里叹零丁( )

  ③力尽不知热,但惜夏日长( )

  ④望西都,意踌蹰。( )

  5.东风不与周郎便,这个诗句使人联想到取自三国故事的一个8字成语: , 。(2分)

  6.长勺之战是历史上以少胜多,以弱克强的著名战例。请再举出这样的一个古代战例: 。(1分)

  7.《劳山道士》通过讲述王生到劳山拜师学艺的故事,告诉人们一个什么道理?(2分)

  8.一鼓作气原指第一次击鼓能振作士兵们的勇气,现比喻趁劲头大的时候一口气把事情完成。请用后一个含义造句。(2分)

  一鼓作气:

  9.请在下面横线上补写一个句子。要求紧接上文,另举一个例子,句式要与画波浪线的一句相同。(3分)

  古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋涉山水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理,笔耕不辍,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!

二、阅 读(70分)

  (一)阅读《生于忧患,死于安乐》,完成17题。(21分)

  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

  故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

  然后知生于忧患,而死于安乐也。

  1.用/标出下面句子的朗读节奏。(1分)

  故 天 将 降 大 任 于 是 人 也

  2.解释下列加点词。(4分)

  百里奚举于市( ) 空乏其身( )

  所以动心忍性( ) 困于心,衡于虑( )

  3.指出下列各组加点词的意思。(4分)

  ①益:曾益其所不能( ) 余益鼓勇上( )

  ②拂:行拂乱其所为( ) 入则无法家拂士( )

  4.把下面句子译成白话文。(3分)

  征于色,发于声,而后喻。

  5.第一段列举了六位历史人物的事迹,他们的共同特点是 。(2分)

  6.用文中句子填空。(5分)

  ①孟子认为对是人磨炼的目的是: , 。

  ②课文从反面论述经受磨炼的益处是: , , 。

  7.用自己的话概括文章所论述的观点(20字内)。(2分)

  (二)阅读《曹刿论战》(节选),完成17题。(18分)

  十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未遍,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也。可以一战,战则请从。

  1.指出下列加点词的意思。(3分)

  又何间焉( ) 衣食所安( )

  小信未孚( )

  2.下列加点词含义相同的一组是( )。(2分)

  何以战 其乡人曰 肉食者谋之

  必以分人 公问其故 小大之狱

  3.下列加点词古今意义不同,请解释其句中意思。(3分)

  ①齐师伐我( ) ②牺牲玉帛( )

  ③小大之狱( )

  4.把下面句子译成白话文。(3分)

  忠之属也。可以一战。

  5.按提示,填入文中句子。(3分)

  ①体现曹刿积极参与精神的一个词语是: 。

  ②曹刿晋见鲁庄公的主要原因是 , 。

  6.为什么曹刿强调忠之属是战争取胜的基本条件?(2分)

  7.根据上文内容,简单评价曹刿的形象。(2分)

  (三)根据《干将莫邪》(节选),完成15题。(14分)

  王梦见一儿,眉间广尺,言欲报仇,王即购之千金。儿闻之,亡去,入山行歌。客有逢者,谓:子年少,何哭之甚悲耶?曰:吾干将,莫邪子也,楚王杀吾父,吾欲报之。客曰:闻王购子头千金,将子头与剑来,为子报之。儿曰:幸甚!即自刎,两手捧头及剑奉之,立僵。客曰:不负子也。于是尸乃仆。

  客持头往见楚王,王大喜。客曰:此乃勇士头也,当于汤镬煮之。王如其言。煮头,三日三夕不烂,头踔出汤中,踬目大怒。客曰:此儿头不烂,愿王自往临视之,是必烂也。王即临之。客以剑拟王,王头随堕汤中;客亦自拟己头,头复堕汤中。三首俱烂,不可识别,乃分其汤肉葬之。

  1.解释下列加点词。

  ①入山行歌( ) ②两手捧头及剑奉之( ) ③王如其言( )

  2.下列加点词意思相同的一项是( )。(2分)

  王即购之千金 儿闻之,亡去

  楚王杀吾父,吾欲报之 亡羊补牢

  于是尸乃仆 闻王购子头千金

  此乃勇士头也 不负子也

  3.把下面句子译成白话文。(3分)

  子年少,何哭之甚悲耶?

  4.干将的儿子赤决心为父报仇,哪些描写表现了这一点?(3分)

  5.文中的客是一个怎样的人?(3分)

  (四)阅读下面短文,完成16题。(17分)

  西 游 后 传

  话说安史之乱后,大唐由盛转衰,日子一天不如一天。

  正当唐玄宗苦恼之时,一道士求见,表示自己愿为大唐效力。他向唐玄宗透露,如来佛祖手中,有一《极品经书》,只要得到它,便可国泰民安,保住大唐基业。一听救国有方,唐玄宗龙颜大悦,要设宴答谢道长,并希望道士帮忙。不料,道长只是轻轻一笑,说:您的手下人才济济,何需我来凑热闹!说罢,化作一股青烟,飘然而去。

  唐玄宗左思右想,找不到合适的人选。无奈之下,只好请来修成正果的唐僧师徒四人,唐僧接到圣旨,心情激动,说:阿弥陀佛,贫僧为国效力,义不容辞!

  话说第二天,唐僧跨上白龙马,一行四人又出发了。照样经历了九九八十一难后,他们来到了万佛殿。净身之后,他们如愿以偿地见到了如来佛祖。说明来意,如来摇着头歉意地说:你们不远万里再次来到这里,真不容易!可不幸的是,这本经书刚刚被大不列巅国的使臣取走。说到这里,他停顿了一下,接着说,一切只能听上天的安排了!

  师徒四人只得扫兴而归。在归途中,悟空打死了江河中的一条大鱼。在剖鱼过程中,八戒意外地发现鱼腹中有一本青黄且发着紫光的书竟然是《极品经书》。原来大不列巅的使臣过河时,一不小心翻入江中,葬身鱼腹了。

  欣喜若狂的师徒四人回到长安,把书交给了唐玄宗。四人加官封侯自是不用说,唐玄宗还特意举行了一个盛大的仪式,把经书供于佛堂之上,供万人敬仰。其实,《极品经书》上记载的乃是深奥的治国之道,遗憾的是,唐玄宗一直没有读过一页,只是把它当作摆设装饰着大唐。大唐自然没有摆脱历史的命运了。

  1.唐玄宗即唐朝皇帝 ,长安在今 市一带。(2分)

  2.本文想象奇妙,将 的历史和 的故事巧妙糅合起来,形成故事新编。(2分)

  3.根据下面提示,概括文章的情节(不超过方框字数)。(5分)

  (唐玄宗危难时) (难寻合适人选时) (经书被取走后)

  → →

  (师徒归途中) (返回长安后)

  → →

  4.本文构思奇特,悬念迭出。你认为其中最出乎意料,颇有戏剧性效果的一个情节是什么?(2分)

  5.文中表现了唐僧师徒的什么精神?(3分)

  6.文章结尾令人回味无穷,请简要谈出你的一点感受,可以提出不同的见解。(3分)

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