第一部分 选择题 (1—5题)
一、语言技能考查(15分)
1.请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组(3分)
A.蓬蒿(gāo) 狼藉(jí) 咫尺(zhí) 美味佳肴(yáo)
B.萧瑟(sè) 吞噬(shì) 挑畔(xìn) 苍海桑田(cāng)
C.媲美(pì) 窥探(kuī) 缄默(qiān) 莫衷一事(shì)
D.牟取(móu) 哂笑(shěn) 裸露(lù) 众目睽睽(kuí)
2.请选出下列句子中加点词语运用有误的一句(3分)
A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B.如果一只主叫雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误。
C.他坐着船饶有兴趣地在水面上转了几圈，他站在船头四下鸟瞰，感叹这里的美景。
D.它们逢山过山，遇水涉水，前赴后继，沿着一条笔直的路线奋勇前进。
3.请选出下列句子中没有语病的一句(3分)
A.如果宇宙没有生命，怎么不会从中开出灿烂的生命之花?
B.由此可见，导致它们大迁徙的原因决不是因为饥荒，而是另有他图。
C.每个人都显示出一副极其渊博、无所不知，镇定自若地朝洞里张望着。
D.科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也创造了一些利益。
4.请选出下列句子排序正确的一项(3分)
①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。
②刘邦比起项羽几乎没什么优势。
③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。
④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。
⑤秦末，刘邦项羽相争。
A.③②①④⑤ B.⑤④②③① C.⑤②④③① D.③⑤①④②
5.请选出下列句子说法有误的一项(3分)
A.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出了警告。
B.《罗布泊,消逝的仙湖》反映了人类滥用自然资源对生态环境造成了严重破坏的现象。
C.《喂——出来》以真实而又引人深思的故事警示了世人必须正视城市环境污染问题。
D.《大雁归来》涉及了人与动物的关系,蕴含了作者希望人类保护野生动物的情感。
第二部分 非选择题 (6—20题)
二、古诗文默写考查(10分)
6.请在下面横线上填上相应的句子
(1)岂不罹凝寒， !(刘桢《赠从弟》)
(2)念天地之悠悠， !(陈子昂《登幽州台歌》)
(3) ，坐看云起时。(王维《终南别业》)
(4)俱怀逸兴壮思飞， 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(5) ，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(6)剪不断，理还乱，是离愁， 。(李煜《相见欢》)
(7)不畏浮云遮望眼， 。(王安石《登飞来峰》)
(8) ，芳草无情，更在斜阳外。(范仲淹《苏幕遮》)
(9)王勃的《送杜少府之任蜀州》中尤能体现诗人开阔豁达之胸襟的千古名句是
，天涯若比邻。
(10)李商隐的《无题》中有两句诗不但体现了爱情的坚贞，且今多被用来歌咏无私的奉献精神，它们是 ，蜡炬成灰泪始干。
三、现代文阅读能力考查(35分)
(一)课内现代文阅读能力考查(10分)
阅读下面文段，完成7~10题。
(1)人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海，可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
(2)看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界。于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥安鸟一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本;可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。也许在他们看来，我们的科学观念还幼稚得很，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史。一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史也是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢 ?
(3)人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?
(4)在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物，因为我们的太阳系只有40多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有200亿年的历史了。可以推想，在那些比太阳系更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧也许是我们所无法比拟的。他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，即使我们中间的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。
(作者：严春友 选自课文《敬畏自然》)
7.文章第(2)段中画线句子“看着人类这种狂妄的表现……”中“这种”指代的是什么?(2分)
8.文章第(2)段中画线句“看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对
无知的孩子那样的笑”，结合选文概括人类的“无知”表现在哪些方面。(4分)
9.请将“谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? ”这个反问句改为陈述句，并说说用反问句有何表达效果?(2分)
10.文章第(4)段中画线句子“在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物”，作者说这句话的理由是什么? (2分)