【实用】学生周记锦集8篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在周记里。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的学生周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生周记 篇1
星期六下午，我到妈妈的“第一时间”快餐店的办公室玩，觉得无聊，就玩了会电脑游戏。
我玩了有十几分钟，我又觉得电脑游戏不好玩了，就看看周围有什么东西好玩的。突然，我看见桌面上有一台手机，我想看看手机里有什么好玩的东西。我拿起手机，发现有短信在闪烁，就想看看短信是什么内容，不料，我不小心按中了删除键，把短信全删除了。我的心里很害怕，也很后悔自己的贪玩，我不知道该怎么办？我赶紧把手机放回原处，生怕被人发现。
正在我不知所措的时候，突然有人进办公室了，原来上一小张叔叔，他走到桌子跟前，拿起手机。我这才知道手机是他的，我的心吓得“怦怦”直跳，连看他一眼的勇气都没有。只见叔叔摆弄了一下手机，就严肃地说：“谁动了我的手机，所有的短信都被删除了，是不是玥晟？”我的脸“唰”地红了，可嘴巴里还是不肯承认，硬着头皮说：“这不是我干的。”“真的不是你？”小张叔叔不相信，又问了一遍。我还是那句话：“不是我！”说完，我就低下头，装作看书了。但是我想，我的脸肯定红到了耳根。
现在想起来，我的心里难过极了：为什么自己做错的事情，却没有勇气去承认呢？以后如果有机会，我一定要向小张叔叔认错。
学生周记 篇2
有一种爱最无私，有一种爱最丰富，有一种爱遍布我们生活的每一个角落，它将我们包围，给我们温暖跟力量，它会竭尽全力保护我们，让我们逃脱寒冷的束缚，走出无边的黑暗，它就是——母爱！
曾经读到一个故事，令我久久不能忘怀：一个活泼开朗的小男孩到了上学年龄，他可以跟其他人一样开始美好快乐的学校生活。但开学第一周，老师就让学生家长去开家长会，男孩不想让同学见到他的母亲，因为，他的母亲脸上有一块难看的疤，他怕别人看到了会嘲笑自己。而且，他从来不愿问起母亲脸上这块疤的来历。家长会上，尽管母亲脸上又块难看的疤痕，但她文雅的举止还是给大家留下了深刻的印象。当有人问起她脸上的疤痕的来历时，母亲脸上露出幸福的笑容。他一边抚摸着疤痕，一边告诉了它的来历，男孩听了，含着泪扑到了妈妈的怀里。原来，在男孩小的时候，他的房间着了火，就在母亲慌忙跑向婴儿床的时候，一根横梁从房梁上掉了下来。情急之下，她扑向了儿子，用自己的身体保护了儿子。之后自己便不省人事，醒来后就有了这个伤疤。
故事中，儿子害怕别人看到妈妈脸上的疤而嘲笑自己而感到为难，但母亲对自己连的疤还有一丝自豪感，因为她换来了儿子的平安。啊，母爱多么伟大，突然，我想到了我这位平凡、勤劳的母亲。
有一次，我跟妈妈一起去姥姥家，可刚下公交车，就下起了倾盆大雨，田间小路更是被淋的泥泞不堪。妈妈立即把外套脱下，披到我身上。但又看到泥泞的小路是我寸步难行，就把我抱在怀里，向姥姥家跑去。就在奔跑时，她突然摔了一跤，身上到处是泥巴。我想把衣服披到妈妈身上，可她去笑着说："我没关系，倒是你，别冻感冒了。”到了姥姥家，妈妈只顾着给我擦身子、换衣服，自己却一直在打喷嚏？
爱是生命最好的养料，它像一泓清水，浇灌着生命之树茁壮成长；爱是打开身心灵之窗的钥匙，它可以沟通人与人之间的心灵。同学们，向你们的妈妈奉献爱吧，哪怕是一句问候，一声祝福，或是一个微笑，她会很高兴的。
学生周记 篇3
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
学生周记 篇4
今天下午 ，我们盼望着老师从蛋糕店回来， 因为大家要给两个五月出生的同学过生日，顺便写作文观察吃蛋糕的过程。
等了一会，我有些不耐烦。就跑去门卫给老师打电话，这时我看见老师拿着蛋糕走进校门，我帮老师拿着蛋糕一起回到教室。老师把蛋糕盖掀开，我们看到一只小狗趴在蛋糕上，前面放着狗食，周围布满了奶油做的鲜花。
老师邀请过生日的同学走上讲台，又让七个女同学走到讲台上插腊烛，蜡烛插好了，大家全部站上讲台，老师点燃蜡烛，大家唱起了生日歌，又吹灭了腊烛。老师把蛋糕切开分给大家。大家一边吃蛋糕一边拿着小叉子往别人脸上抹奶油。吃完蛋糕大家都开心的回家了。