初二下年级工作计划

2020-08-23工作计划

初二下年级工作计划

  对于工作来说,工作计划是非常重要的,下面给大家整理了初二下年级工作计划,一起来看看吧!

  初二下年级工作计划1

  一、指导思想

  初二年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想,提倡教师对学生进行赏识成功教育,制定“好习惯使人终身受益”的级训,以“让社会满意、使家长放心、受学生喜爱”为工作宗旨,以促进学生全面、快速的发展为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,帮助学生人人进步,老师教以严谨,重在质优;学以疏导,重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能,以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。

  二、工作目标

  1.全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

  2.完善年级组各项规章制度,加强对教师的精细化管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯,促进学生全面、快速发展。

  3.教师要不断转变教育观念,树立新课程理念深化教学改革,使学生具有创新精神,竞争合作的意识。

  4.制定细则规范教师的教学行为,提高课堂教学质量,推进课程改革。

  5.想方设法提高生物、地理老师的积极性,力争生地会考取得优异的成绩。

  6.在期末全区联考中,力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名,并扩大领先优势。

  三、主要工作

  1.成立年级组管委会及相关组织机构:

  (1)成立以主管校长、年级组主任为领导的年级组管委会。

  (2)成立家长委员会,对年级组的各项工作进行全方位的指导。

  (3)成立年级学生分会,协助年级副主任管理年级的学生工作。

  2.加强教师思想建设,培养教师服务意识

  (1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。

  (2)加强纪律观念,认真落实年级组的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关怀和情感支持,使教师快乐生活。

  3.打造年级文化:

  (1)级训:好习惯使人终身受益

  (2)年级组的核心教育理念:赏识成功教育

  (3)年级口号:从基础抓起,从现在谈起,从小事做起;

  零起点,快节奏,严要求;

  不为自己找借口,不为他人添麻烦。

  (4)营造积极向上的年级组学习环境。班级内设张贴栏;定期更新年级组宣传栏;鼓励各班通过民主讨论、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。

  4.安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。

  进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危险物品进校,严禁学生攀爬学校围墙,杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度,按时放学,将一切安全隐患消除在萌芽状态。

  5.精细化管理的主要措施:

  (1)明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等,建立班主任例会制度,提前做好每周班主任例会的学习主题,确定中心发言人、班会课教案,集体研讨,使班会课真正的发挥作用。

  (2)制定并完善班集体建设常规考核细则,通过考核使学生和教师强行入轨。

  (3)完善年级组各种机构和学生分会,明确分工与职责,做到事事有人做,事事做得好。

  (4)抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。继续认真学习《天心一中学生文明礼仪》和《中学生日常行为规范》,进一步规范学生一日常规。通过年级组常规管理评比细则,努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。

  (5)加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养,争取在期末全区联考中,扩大A类学生面,减少E 类学生,稳住并提高中间学生的成绩。加强培优补差,积极组织学生参加各类竞赛活动,力争多获奖。

  (6)制定详细的集体备课制度,认真组织好每周一次的集体备课。

  (7)加强教学管理,优化教学过程,促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。

  (8)完善教学评价体系,进行教学质量监测。

  (10)加强青春期教育,做好学生的心理指导。

  (11)加强教师辅导、坐班及班级值班管理。

  (12)坚持教学质量分析制度。从知识、能力、智力与非智力、教情、学情等方面进行多层次、多角度的分析研究。建立班主任例会制度,采取多种形式,调查教学情况,评价教学效果。

  (13)制定地生学科会考目标、计划、实施方案和奖惩等。

  总之,新的学期,新的挑战,我们相信通过年级组老师的共同努力,我们的各项目标一定会实现。

  四、行事历

  三月份:文明礼貌教育

  1.开学准备工作。

  2.班级、年级宣传栏建设;班容、班貌建设。

  3.各班出一期“学雷锋、做好事”专题黑板报。

  4.开展学雷锋活动,并做出宣传报导。

  5.学生安全教育。

  6.制定年级组工作计划。

  7.成立“行政听课组” ,随堂听课。检查教师备课、学生作业。

  8.启动“班班通”教学,为多媒体教学比赛做准备。

  9.落实滚动制,召开部分家长会,做好滚动学生和家长的工作。

  10.开展学生个人仪表专项检查。

  11.年级学生分会干部恢复日常检查。

  12.组织生地会考100天倒计时誓师大会。

  13.组织第一次月考,分析成绩,并做出表彰。

  四月份:安全教育

  1.召开主题班会:我为班集体做点啥?

  2.组织青年教师“上一节课、说一节课”。

  3.开展优秀教案、优秀学生作业展示活动。

  4.召开年级组学生大会。

  5.“班班通”多媒体教学比赛。

  6.发展新团员工作。

  7.进行各学科的学习专题教育,结合科目实际,讲究学习方法,指导学生不偏科。

  8.组织学生春游。

  9.组织期中考试。

  五月份:法制教育

  1.期中考试总结,地生会考动员会,组织教学质量分析会、学生会、家长会。

  2.“五一”长假安排。

  3.出一期“法制教育”专题板报。

  4.学生优秀作业展示。

  5. 组织“天一杯”班级篮球赛。

  6.行为不良学生教育的阶段性分析会。

  7.年级主题班会观摩课。

  8.结合“五.一”和“五.四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。

  六月份:感恩教育

  1.开展“文明学生”评比活动。

  2.感恩教育系列活动。

  3.“创文明校园,做文明礼仪使者”主题教育活动之主题演讲和知识竞赛。

  4.组织第二次月考,分析成绩,并做出表彰。

  5.组织学生生地会考模拟训练。督促合格率的提高。

  6.对学生会考前的心理辅导。

  7.组织学生参加生地会考。

  七月份:健康教育

  1.出一期“健康教育”专题板报。

  2.学习经验交流,主题:“惜时、守纪,放飞理想”

  3.期末考试动员、复习。

  4.期末各种考核、评比。

  5.布置暑假相关工作。

  6.筹备下期初三教学工作。

  另:做好上级交办的其它应急工作。

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