在学习或工作中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来反省，在写检讨书的时候心态要端正。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！下面是关于违纪检讨书8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
违纪检讨书 篇1
您好！
我是xx宿舍学生，我叫xxx，这一次犯下这样的错误确实是我们宿舍的疏忽，甚至是没有意识到这样的行为为宿舍生活所带来的影响是非常大的，在您的批评指导下，我们整个宿舍的人都已经是悔悟了，同时我们更是决心要立即改正。
因为这次违纪的事情，已经让我们明白宿舍生活是必须要按照学校以及老师的规定来进行的，任何的违纪行为都是对学校纪律的忽视，更是对自己的不负责任，当然我个人也是完全明白我需要更加努力地去奋斗，去我自己的生活而做出更多的努力。如今在老师对我们的教导下我们都已经是是明白了自己这次行为的错误性，更是下定决心在以后都不会再做这样的事情了。
一次的宿舍违纪就足够我们去反思了，现在我们更期待着能够在生活中有更好的发展，希望自己能够为生活做出更多的努力，让自己在校园中的生活更加的安全且放心。手机版我们都明白学校和老师制定下这样的规章制度就是为了让我们能够更好的在校园里生活，更是有更好的成长空间，所以我们是真的不应该要去碰触这样的警戒线，更是不能置自己的安全于不顾，甚至还不听老师的教诲。在真正反思之后的我们都愿意接受来自老师的惩罚，首先我们先表达自己的决心，决定以后在宿舍生活中都遵纪守法，严格的学校的规章制度来要求管理我们，再也不作出那些被明确制止的事情，更是不能够将自己宿舍置于不好的环境下，甚至是那些影响身边人的事情也不会再做了。
往后的时间我们都是会非常努力的去进行，更是让我们整个宿舍的人都做到相互监督，这样便是可以将我们的生活都打造得更加美好与幸福，同时往后的时光都还是希望老师可以对我们有更加严格的关心与照顾。若是我们还有任何的地方做得不好，也请老师及时的批评指正，当然我们都是尽快的改正，让宿舍生活过得更加的精致与美好。老师对我们的批评都是为了我们好，所以我们都是会谨记老师的这些教导，努力地让生活变得更加的美好，同时尽可能的提升自己的能力，让自己在其中有更棒的收获与成长。
虽然这一次的事情确实是惹老师有很大的怒火，但是也正好让我在其中得到了更好的成长，使我的生活也得到了最棒的指点，我会依照着这些让我可以在接下来的生活中以最好的状态去展开自己的生活，为自己去努力去拼搏，相信我们寝室会变得越来越好！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
违纪检讨书 篇2
尊敬的大队领导：
今天，我怀着万分的愧疚的心情写下这份说明。原因是我由于我父亲的身体最近出现问题，急需去福州医院检查治疗，12月14日当天由于太匆忙，未向大队及中队领导请假，我已深刻地认识到自己的错误。我为自己12.14上班时间无故脱岗的行为感到了深深地愧疚和不安，为此，我做出深刻检讨：
我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切地说还是自己工作不够认真，存在有侥幸心理，没有处理好工作与家庭的关系才会导致这件事情的发生。这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心和厚爱！
这件事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，更重要的是我的擅自脱岗辜负了大队领导对我的期望，给单位造成了潜在的负面影响。通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足：纪律观念淡薄，对自己要求不严，工作上还有懈怠的地方，态度上还有不端正的地方，思想认识上还有不到位的地方。明白了因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果，这是用任何方法都补偿不来的。同时也让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”、“小心驶得万年船”的含义。
我深刻的检讨自己所犯下的错误。我郑重地向大队及中队领导表示深深地歉意和愧疚！我要以此为戒，举一反三，我要严肃对待自己，在今后工作中时刻警示自己，勤向领导汇报思想，多和同事们加强沟通，确保类似的错误不再发生。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
违纪检讨书 篇3
尊敬的院领导：
事发于xxxx年xx月xx日晚，由于对新系统操作的不熟悉，致使年终医保结算工作拖沓不前，无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算x年尚未出院的医保在院病人，我加班至六点半，还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人，本想交代给值班人员来继续办理。奈何当晚值班人员也需对农合病人办理中结，顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班，耽误了医院的年终结算工作，致使医院的财务工作没能正常开展。对此，我的心情非常沉重和抱歉！
在自我反省的过程中，痛定思痛把犯错原因归结如下：
1、责任心不够强。所谓“食君之禄，担君之忧”，作为一名收费人员，本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度，切忌工作上的随意性。
2、纪律性不够强。要严格按照医院规章行事办事，自始自终相信“不以规矩，难成方圆”这一古训。无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。
经过这次事情，我为我的行为感到后悔，也对收费处带来了不好的影响，为了对我的过失负责，我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。对于今后的工作和生活，我也要放正态度，要求自己深刻反省，做事要有始有终。
真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的智慧，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运！并且保证今后不会再出现类似的情况，如有再犯，请院领导重罚。
我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：
一：我的专业素质太低。
我在学校所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”（语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程），这种情况一直持续到1999年（有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点），但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨；（但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该是学为所用）。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的PPT课件并且还不能经常使用而检讨。
二：我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去？所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三：我没有心理教师的素养。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。
四：我轻视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后（一般是在晚上10点）我才回家，但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的小孩下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们？你们严重失职！”我真的没有办法说出家长错在什么地方，人家把小孩送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。