爱我校园演讲稿五篇
爱我校园演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是——校园是我家！
经过多少期盼，经过多少等待，，我们终于重新回到福伦的怀抱！激动的心情难以言表，此时，我只想大声的宣告：“我爱你！福伦校园，我的家！”。
崭新的教学楼拔地而起，迎着霞光，更显庄严美丽；一排排教室宽敞明亮，设施齐全；一个个实验室设备先进，精美无比，我们在这里开辟自己的学习天地。操场上人声鼎沸，有的打球、有的跳绳、还有一些在玩耍嬉戏。可是，还有有一些不和谐的画面：操场西边，几个顽皮的学生禁不住色彩鲜艳的健身器材的吸引，在上面玩起了“杂技”，令人胆战心惊。又是哪班的学生忘记了校园安全，在台阶上追逐打闹，和值周生玩起了“捉迷藏”的游戏？一阵微风乍起，被同学随手抛弃的碎纸片和塑料袋旋到校园上空“翩翩起舞”，小鸟们被吓坏了，喳喳地惊叫着飞走了，目睹这一切的老师们表情凝注，一声叹息，该如何教好这些学生呢？也许就是他们最想解决的难题。突然，一个同学不小心跌倒，几双稚嫩的小手立刻把她扶起，她那挂满泪花的脸上露出了甜美的笑容；是谁弯腰拾起了地上的垃圾？是我们福伦小学的雅德标兵、最美少年！远处的校长和老师们欣慰地笑了。正是你们善良、宽容、鼓励的眼神和不断地教诲，使我从一个不懂事的孩子蜕变为成熟少年。
亲爱的老师，其实我们都知道：当我们在操场上快乐玩耍的时候，您正在办公室里辛苦地备课；当我们有了一点点进步的时候，您总是感到那么地满足；当我们取得优异成绩的时候，您是最高兴和自豪的人！
我爱我的的老师和同学们，我爱这美丽的校园！让我们从现在从自己做起，养成文明习惯，做个文明学生，共同创造我们更加美好的家园吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱我校园演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫张鑫，是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹，那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头，但是学校带给了我太多激-情与欢乐，我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门，映入眼帘的是两排高大的广玉兰树，它们就像两列斗志昂扬的战士，在站岗放哨。夏天的时候，浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候，茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵，散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花，迎春花的枝条长长的，垂落在我们四楼的窗台上，绘成了一道美丽的风景线，师生们在这样优雅的环境中工作学习，真是幸福极!
我也很爱校园中那些可爱的同学们，我爱听他们朝读时郎朗的书声，充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求，我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语，也留下了我们成长的脚步!同学们，希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起，让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!
谢谢大家!
爱我校园演讲稿 篇3
一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势；一棵树只有扎根丛林，才会有参天耸立的丰姿；一个人只有投身集体，才会拥有所向无敌的威力。
班级是学生的集体，学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖，集体给了你们勇气和信心，集体给了你们渴望的一切。你们进步，集体以你们为骄傲；集体受奖，你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依，怎能分离？
时光如白驹过隙，转眼间我们已入学一个多月了。回想起这短短的中学时期，不禁令人百感交集，是尊敬的校领导和老师领着我们一步步走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活，我们曾无所适从，停留在小学的荣誉中不能自拔，乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪，帮我们找到了前进的方向；是他们用朋友般的叮嘱，让我们懂得了做人的规范；是他们用严爱有度的管理，令稚气的我们变得坚强而独立！于是，青春变得更热烈，更有激情了。我们不再迷恋过去，因为双石铺中学在我们的心中留下了难以抹去的深情，在这里我要告诉大家：选择双中，你已成功了一半！
如果说班级是一片土地，那么你们就是土地里的禾苗；如果说班级是宏伟的大厦，那么你们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校，所以，从某种程度上说，爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起，让我们用行动来说话——爱我班级，爱我校园。
爱我班级，爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起：当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候，动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。举手投足间，就能流露出对集体的热爱！爱我班级，爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪：教室
里，不交头接耳，保持一份如水的宁静；宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净；餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。爱我班级，爱我校园，需要大家团结一致，众志成城：利用课余时间打扫教室，争得优秀班集体的锦旗；献出课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲；积极参加各项文体活动，提高班级的知名度。
爱我班级，爱我校园，就是你那双求知的眼睛；就是你在教室埋头学习的身姿；就是你递交的一页页整洁的作业；就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。
爱我班级，爱我校园，只要每个人都能从我做起，从头做起，那么，弥漫在班级和校园里的，必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬，这就是破窗效应。我想，这是每个同学都不愿意看到的，古语云：“皮之不存，毛将焉附”， 我们每个人不但是班集体的受益者，也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃，为班集体的建设发一片光，尽一份力。
如果你是水，那就用知识的浪花为集体点缀；如果你是树，那就用梦想的绿叶为集体附丽；如果你是青春的礼赞者，那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲相信在这样一个温暖、友爱的班集体里，大家的心情会更愉快，学习会更轻松，生活会更有情趣，大家能更深刻的体验到世界的真善美，从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。
孝敬父母是中华民族的传统美德，黄香9岁能为父母温席，曾参挨了父母打也没有怨恨，而是宽为父母。古人云，“百善，孝为先。当父母对我们全心全意的付出，我们应当要孝顺，当父母对我们严教时，应当改正
自己的.缺点，一样的孝顺他们。听父母的话，孝敬父母。滴水之恩，当涌泉相报！
同样道理，我们在孝敬父母的同时，必须尊敬老师。古话说“一日为师,终身为父。”尊师,是我们这个文明古国的传统。老师为了上好45分钟的一堂课,要查阅资料,要翻参考书,花去的何止两、三个45分钟老师的工作没有界限,他们为了学生,即使满脸皱纹,满头白发,也在所不辞。老师为我们操碎了心,我们还能不尊敬他们吗
同学们，在此，我想问大家一个问题，怎样做才是在弘扬中华传统美德？其实当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你与朋友相聚不失约的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会“宽于待人，严于律己”的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切，就是在传承和弘扬中华传统美德。
和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章！
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，胜利的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天，向成功的彼岸前行！
时代在不断地向前发展，社会在进步，我们的祖国在日益强大，同学们，为了我们自己的将来，为了学府辉煌的明天，为了祖国昌盛的未来，让我们努力、努力、再努力，奋发图强，做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。