小学教师师德比赛演讲稿范文（通用5篇）
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学教师师德比赛演讲稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学教师师德比赛演讲稿1
各位领导、朋友们：
大家下午好！
首先感谢领导给我提供了这次展示自我才华的机会和舞台。同时，我又感到深深的不安，因为面对灌南大发展的滚滚洪流，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌，所以我无法慷慨激昂，我的故事也不够感人，所以我不能声泪俱下。我有只有一颗真心，和向孩子们无限敞开的胸怀。但是有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时，我感觉到不管是快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福。
一次上语文课之前，我检查预习作业，是一张十六开的试卷，又是只有倔强的魏强一个人没有做。我让他站起来，很生气地告诉他要么把试卷抄一遍，要么以后上语文课时都站着。他几乎连想都没想就硬梆梆的说：“我以后站着上课。”教室里一阵爆笑，我感觉到了我的失策，于是也跟着笑起来，走到他面前笑着对他说：“那要是让上级领导发现了说我体罚你怎么办，你想个两全之策吧。”他有点不好意思，坐下去说：“那我还是抄一遍吧。”同学们又笑了，我顺势说：“你要这么说那我就不要你抄了，以后作业要按时完成，能做到吗”他几乎是喊着说：“我用人格担保，一定能。”这回教室里响起的不仅是笑声，还有一阵热烈的掌声。到现在，魏强的作业交得都很及时，他在一篇日记里就拿件事对我表示感谢，我也在他的日记里对他说：“你的真诚让我远离了愤怒，老师也很感谢你，是你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你，希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”
我常常在想，除了知识以外，我还能教给学生什么呢？如果他们仅仅是考试的机器，那么他们的人格会健全吗他们的情感会很丰富吗每当我走在大街上，看着熙熙攘攘的人群，我常常会想到我的学生：都说你们是祖国的花朵，是未来世界的主人，那么你们离开校园以后，将给这个世界带来什么呢你们是会用真善美守候自己的精神家园，还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。
很多家长很苦恼的对我说：现在他们和孩子们已经没有什么共同语言，孩子们已经不太愿意和他们沟通了。对此我也深有同感，在上朱自清的《背影》一课时，学生们就很难体会到文中浓浓的父子之爱。那样真挚的一片散文，总得给孩子们留下点值得回忆的东西吧。基于这样的思考，我没有急着分析课文。我先系统的介绍了文章的写作背景，在他们都能够静静的望着我，听我叙述的时候，我开始伴着一首略带忧伤的小提琴曲朗读课文，我一边读，一边想着我的父亲。当我略带哽咽的读完文章后，教室里安静极了，大家都在望着我，这时我说："同学们，你们知道现在我最想干什么吗我想现在就回家，看看我的父亲和母亲，虽然相隔不远，我也已经很久没有见到他们了，父亲教了四十多年的书了，退休了，还要在家里劳作，母亲患有脑血栓，走路很不方便，我真怕她……"说到这里，我知道我不能再说我自己了。
于是我长舒了一口气，接着说：“同学们，我们在这里上课的时候，我们的父亲也许正在田里劳作，他会在停下来擦汗的时候，想到自己的孩子正在读书而更加卖力，也许他正在工地上干活，想着什么时候能凑齐你们明年的学费，也许他们正在准备着你们中午的饭菜，想到早上你们吃得不好，中午要给你们补一补，也许他们不管再干什么，都在想着你们，你们是他们在这个世界上最大的幸福与安慰。”说到这里，很多同学的头都低了下去。
我继续说：“那么我们给我们的父母带来了什么呢你们和他们在一起的时候，都让他们感到幸福吗现在，你最想对你父母说的一句话是什么呢？用书挡住你的脸，我们谁也看不见谁，我们把那句埋藏在心里很久的话说出好吗？”这时下课铃响了，很多别的班级的同学站在窗口看着我们，但是同学们都没有拘谨，我把腾格尔的《父亲》这首歌放得声音很大，大多数同学都喊出了他们深埋已久的心声：“妈妈，我再也不和你顶嘴了”，“爸爸，妈妈，我一定好好学习”，喊得最多的就是：“爸爸，妈妈，我爱你们”。在同学们深情的声音里，我感到自己也在一种前所未有幸福里，深深地沦陷了。
也许这是我能够带给他们的，最珍贵的东西。我不能在你们前进的道路上，都铺着鲜红的地毯，但可以见证你们生命的每一次拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。
所以我不想做春蚕，也不愿意是蜡烛，也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更愿意是一只森林里的老兽，温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良。是一个虔诚的神父，教会他们坚守纯洁与高贵，面对充满挑战的未来，我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕，坚强而宁静的立在水边，不管将要来临的是幸福还是苦难，都能坦然承受！或者是一个园丁，让我和孩子们在一起的每一天，都成为他们美好未来的肥沃土壤，让每一朵理想的小花，都能灿烂的开放！
古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。
谢谢大家，我的演讲完毕！
小学教师师德比赛演讲稿2
各位领导，朋友们：
大家下午好！
最终我感谢预赛评委对我的珍视，让我能再一次走到台上表达我的思考与打动。同时，我又感触深深的不安，因为面对灌南大成长的滚滚大水，身为教师的我总会感触到本身的气力是那样的微不敷道。我的成绩不敷光辉，所以我没法激昂激昂，我的故事也不敷动人，所以我不能声泪俱下。我有只有一颗诚意，和向孩子们无穷开放的襟怀怀抱。可是有人说：你的心在那边，你的快乐就在那边。当我用心去感觉教诲人生的脉搏时，我感触到不论是高兴还是忧郁，富裕还是迷茫，都是我生命中挥之不去的快乐。
一次上语文课之前，我查抄预习功课，是一张十六开的试卷，又是只有强硬的魏强一个人异国做。我让他站起来，很负气地报告他要么把试卷抄一遍，要么今后上语文课时都站着。他几乎连想都没想就硬邦邦的说："我今后站着上课。
"讲堂里一阵爆笑，我感触到了我的失策，因而也跟着笑起来，走到他面前目今笑着对他说："那如果让上级带领发觉了说我体罚你怎样办，你想个兼顾之策吧。"他有点欠盛情思，坐下去说："那我还是抄一遍吧。"同学们又笑了，我顺势说："你要这么说那我就不要你抄了，今后功课要按时结束，能做到吗"他几乎是喊着说："我用品德包管，必定能。"这回讲堂里响起的不可是笑声，另有一阵强烈喧闹的`掌声。到如今，魏强的功课交得都很及时，他在一篇日记里就拿件事对我表现感谢，我也在他的日记里对他说："你的朴拙让我远离了愤怒，教授也很感谢你，是你本身找回了那个富裕阳光又自动向上的你，盼望你的人生永久都是如许阳光而又向上。"
我凡是在想，除了知识以外，我还能教给门生甚么呢如果他们仅仅是测验的呆板，那么他们的品德会健康吗他们的感情会很充裕吗每当我走在大街上，看着门庭若市的人群，我凡是会想到我的门生：都说你们是故国的花朵，是将来全国的主人，那么你们离开校园今后，将给这个全国带来甚么呢你们是会用真善美等待本身的精神故里，还是会加快这个全国的烦躁与急功近利。
很多家长很忧？的对我说：如今他们和孩子们已经异国甚么互助说话，孩子们已经不太承诺和他们雷同了。对此我也深有同感，在上朱自清的《背影》一课时，门生们就很难领会到文中浓浓的父子之爱。那样诚挚的一片散文，总得给孩子们留下点值得回想的东西吧。
基于如许的思虑，我异国急着分析课文。我先系统的介绍了文章的写作背景，在他们都能够寂静安静的望着我，听我讲述的时候，我入手下手伴着一首略带忧郁的小提琴曲朗读课文，我一边读，一边想着我的.父亲。当我略带哽咽的读完文章后，讲堂里寂静极了，大家都在望着我，这时候我说："同学们，你们知道如今我最想干甚么吗我想如今就回家，看看我的父亲和母亲，固然相隔不远，我也已经好久异国见到他们了，父亲教了四十多年的书了，退休了，还要在家里劳作，母亲得了脑血栓，走路很不便利，我真怕她……"说到这里，我知道我不能再说我本身了。因而我长舒了一口气，接着说："同学们，我们在这里上课的时候，我们的父亲大略正在田里劳作，他会在停下来擦汗的时候，想到本身的孩子正在读书而更加当真，大略他正在工地上干活，想着甚么时候能凑齐你们来岁的膏火，大略他们正在筹办着你们午时的饭菜，想到早上你们吃得不好，午时要给你们补一补，大略他们不管再干甚么，都在想着你们，你们是他们在这个全国上最大的快乐与安慰。"说到这里，很多同学的头都低了下去。
我连续说："那么我们给我们的父母带来了甚么呢你们和他们在一路的时候，都让他们感触快乐吗如今，你最想对你父母说的一句话是甚么呢用书盖住你的脸，我们谁也看不见谁，我们把那句潜藏在内心好久的话说出好吗"这时候下课铃响了，很多别的班级的同学站在窗口看着我们，可是同学们都异国收敛，我把腾格尔的《父亲》这首歌放得声音很大，大大都同学都喊出了他们深埋已久的心声："妈妈，我再也背面你顶嘴了"，"爸爸，妈妈，我必定好好进修"，喊得最多的便是："爸爸，妈妈，我爱你们"。在同学们蜜意的声音里，我感触本身也在一种空前未有快乐里，深深地沦陷了。
大略这是我能够带给他们的，最宝贵的东西。我不能在你们进步的门路上，都铺着鲜红的地毯，但可以见证你们生命的每一次拔节，就像胡蝶破茧而出，飞向快乐而英俊的人生。
所以我不想做春蚕，也不肯意是蜡烛，也不想太阳的光亮只洒在我一个人的头上。我更承诺是一只丛林里的老兽，暖和而又严厉的庇护着孩子的真纯与纯厚。是一个虔诚的神甫，教会他们坚守纯正与崇高，面对富裕挑衅的将来，我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕，刚强而寂静的立在水边，不管将要到临的是快乐还是患难，都能安然蒙受！大略是一个花匠，让我和孩子们在一路的每一天，都成为他们美好将来的肥饶泥土，让每一朵抱负的小花，都能灿烂的开放！
我的演讲完了，感谢大家！