校园读书节活动的主持词

2020-06-18主持词

  读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。以下是小编整理的校园读书节活动的主持词,希望对大家有帮助!

  校园读书节活动的主持词1

  一、宣布读书日活动开始

  女:尊敬的各位领导、老师:

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  男:幽幽书香浸润着我们成长的历程

  女:在书香飘飘的校园中,

  男:在书声琅琅的班级里,

  女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

  男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

  女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,

  男:隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

二、校长致词

  女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

  男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

  女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

三、学生代表致词

  女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

  女:下面请学生代表致词。

  男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。

  二年级绘本剧《凯文不会飞》

  女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。

四、六年级诗朗诵《少年中国说》

  男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

  男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

  从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

  从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

  我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

  女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。

五、宣读表彰决定

  女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。

六、进行颁奖活动

七、结束语

  女:最是书香能致远

  男:腹有诗书气自华

  女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

  男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

  合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

  女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

  男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

  女:xx小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

  合:谢谢大家!

  校园读书节活动的主持词2

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

  乙:亲爱的老师、同学们。

  合:大家下午好。

  甲:轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。

  乙:芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。

  甲:在这美好的时光里。

  乙:在这文墨飘香的氛围中。

  合:我们无比喜悦地迎来了xx小学首届读书节的成功召开。

  甲:本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成好读书,读好书的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。

  乙:自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。

  甲:下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是xxx。

  乙:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。

  甲:书籍是人类进步的阶梯。

  乙:书籍是全世界的营养品。

  甲:中华民族悠悠五千年,从古至今历来是一个崇尚读书的国度。

  乙:联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。

  甲:读书让我们通情达理、知耻明义。

  乙:读书让我们上下求索、博古通今。

  甲:腹有诗书气自华,读书让我们完善自我、超越自我。

  乙:最是书香能致远,读书让我们把七彩的愿望实现,把美好的未来畅想。合xx小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。

  甲:首先,请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排xx。

  乙:学高为师,身正为范。教师良好的个人形象,得体的言谈举止,不仅体现出了个人较好的素质与修养,还会潜移默化地影响学生,教育学生。接下来,请欣赏师生礼仪表演。表演者xx、xx等。编排xx。

  乙:王二小,一个家喻户晓的名字,一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人,他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导xx。

  甲:一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力,这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。

  甲:对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排xx、xx。

  乙:现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。

  甲:读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者xx、xx、xx、xx。编排xx。

  乙:中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者xx、xx等。编排xx。

  甲:话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者xx、xx等。编导xx。

  乙:古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者xx、xx等。编排xx。

  甲:书籍记载着人类进步的历程。

  乙:书籍传承了人类灿烂的文明。

  甲:从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

  乙:从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

  甲:书中有光明,可以照亮我们的内心。

  乙:书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

  甲:让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。

  乙:让读书成为习惯,让书香伴我们成长。

  甲:让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。

  乙:让感动永存心间,让书香洋溢校园。

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

  乙:亲爱的老师、同学们。

  合:xx小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束,谢谢大家。

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