《采薇》选自《诗经·小雅》,是人教版高一必修二诗歌单元中的一篇。一般认为《采薇》是一首戍边之歌,比较完整地展示了征人由久戍思归到归时痛苦的感情，下面为大家分享了诗经采薇的教案，一起来看看吧！
【教学目标】
（一）知识目标：
1、 结合课下注释，利用工具书疏通字词，在反复阅读体会情感的基础上，整体感知这首古代诗的内容。
2、利用《诗经》重章叠句的特点，理解诗歌意思；把握诗歌的思想主旨。
（二）能力目标：
1、体会典型环境中典型人物的家园之思，理解主人公复杂的心情。
2、通过学习能够熟练的背诵诗歌；
（三）情感目标：
在诗歌的整体理解和诵读中，让学生体会诗中戍卒家园之思与保家卫国英勇顽强的精神，树立正确的家国观念。
【教学重点和难点】
1、借助注释和点拨，利用《诗经》重章叠句的特点，理解诗歌意思；把握诗歌的思想主旨。
2、体会典型环境中典型人物的家园之思，理解主人公复杂的心情。
【教学方法】
诵读法；讨论法；文本研习法
【教学课时】 一课时。
【教学过程】
导入：
《诗经》是我们华夏民族第一次深情的吟唱。她就像一位老者，无所不知，知无不言，言无不尽。
《关雎》唱出了少年“窈窕淑女，君子好逑”的欣赏与爱恋；《蒹葭》吟咏着诗人“溯洄从之，道阻且长”的的焦急和惆怅；《氓》诉说着弃妇“信誓旦旦，不思其反”的悲愤和悔恨，