对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。下面我们为你带来对联人生，仅供参考，希望能够帮到大家。
对联人生篇一
宋朝的苏东坡，年轻时就已是常识渊博，人见人夸的青年才俊。日子一久，不免自满起来。一天苏东坡在书房门上贴了一幅对联：
识遍天下字
读尽人间书
苏东坡的父亲苏洵看了，担心儿子自大，不知求进，又怕撕下对联伤了儿子的自尊心，于是提笔在对联上各加了两个字：
发愤识遍天下字
立志读尽人间书
苏东坡回来，看见父亲的字，心中十分惭愧，从此虚心学习，有了非凡的成就。
吾生有涯，而知无涯。
启示：这个小故事告诉我们，吾生有涯，而知无涯。掌握本领是无止境的，决不能轻易言满。这是因为，整个世界是无限的，是不断变化的，人们的认识也在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。我们不可能有足够的精力去掌握浩如烟海的知识，无数事实证明，知识永无止境。即使再退一步，如果当时掌握了某个方面的“绝对真理”，他的这项知识就满了吗?当然没有，因为世界是在变化的，在某一时刻是真理，而在其他时候也许就不再是真理了。我们应该在取得一定成绩后，继续向着更大目标前进，这样才能取得更大的、更多的成绩。
对学习不感兴趣，或是“忙得没功夫看书“的人，终会被时代的激流所淘汰。也就是学如逆水行舟，不进则退。
对联人生篇二
毛泽东在湖南第一师范学校学习期间,曾写一副对联:“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”,把学书法要持之以恒、循序渐进的道理讲透了：
贵有恒，何必三更眠五更起;
最无益，只怕一日曝十日寒。
1914年毛泽东在湖南第一师范大学求学期间写的这副自勉的对联，联语对仗工整，寓意深刻，说明了“学习贵在有恒”的道理。“一曝十寒”，典出《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。”毛泽东此联源出于明代胡胥仁。胡胥仁的原联是：“若有恒，何必三更眠，五更起;最无益，莫过一日曝，十日寒。”
这副对联的上联告诉人们，学习是个循序渐进的过程，只要持之以恒，用不着起早贪黑打疲劳战;下联仍然讲的是这个意思，只不过角度有变，是从反面说明"无恒"的危害，"一日曝十日寒"即平时所说的犯"冷热病"。这副对联从一正一反的角度，着重说明一个道理：学习要持之以恒。其实，我们干任何一项事业，都应该有恒心。
我们要学习书法、就要做好长期临帖的准备，是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天临几个字，把它丢下了，隔天十天再去临，那么书法怎么能写好呢?临帖、练字的能否有成效，这也是最关键因素之一。例如一位同学，对于学书法很是随便，临帖的时间少，荒废的时间多，这种一曝十寒的作法，能学到学好书法才怪呢。