引导语：奥斯特洛夫斯基在解释《钢铁是怎么炼成的》的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼，下面是小编整理的相关的语段阅读，欢迎大家阅读!
(一)
( A )圣经这门课，神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词，他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么，他也都记得一清二楚。保尔打定主意，要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候，神甫刚坐到椅子上，保尔就举起手来，得到允许以后，他站起来说：“神甫，为什么高年级老师说，地球已经存在好几百万年了，并不像圣经上说的五千 … … ”他刚说到这里，就被瓦西里神甫的尖叫声打断了：“混帐东西，你胡说什么?圣经课你是怎么学的? " 保尔还没有来得及分辫，神甫就揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟之后，保尔已经弃青脸肿，吓得半死，被神甫推到走廊上去了。
( B )保尔憋了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火来，动作就异常迅猛。“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人?”保尔像蹬着弹簧，两手一撑就蹿到中铺上，挥起拳头，朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲，那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命!”保尔用枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地吼着。这样一来，局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人，要是有谁敢碰碰保尔，她就准备开枪。上铺马上腾出来了，那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。
1、两段文字说的是同一时期的事情吗?请分别概述。( 4 分)
A 段写的是童年时期保尔上课时对神甫讲的内容提出疑问，遭到神甫的惩罚。 B 写的是青年时期的保尔在火车上与流氓作斗争的场面。
2、 A 、 B 两段文字突出了保尔怎样的性格特征?小说题目有什么含义? ( 4 分)
2、(1)乐于思考、诚实、爱憎分明、敢于跟恶势力作斗争的性格特点。
(2)“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的题目时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”