讲故事的过程中，能发展幼儿的逻辑思维力，多接触言语沟通，有助于提高其口语表达能力语言的发展。
大灰狼的肥皂汽车
大灰狼考试拿了个好成绩，爸爸曾经答应过他，考试拿个好成绩就会送一份惊喜的礼物给到他。他好期待。
放学后，大灰狼拿着试卷飞奔回到了家。赶紧把试卷给爸爸看，爸爸看了说：“嗯，不错，看样子你的礼物到手了。”
大灰狼对爸爸说：“爸爸，赶紧把我的礼物拿出来吧!我好期待是什么礼物能给我带来惊喜哦!”大灰狼有点迫不及待了。
这时，爸爸开着一辆汽车朝大灰狼开来。这时，爸爸对大灰狼说：“孩子，过来看看吧!这就是爸爸给你的惊喜礼物。喜欢不?”
“汽车!是汽车!真的是送给我的吗?”大灰狼高兴的都快跳起来了。
“嗯，是的，确定是送给你的。这是爸爸亲自为你做的。是用肥皂做的哦!是不是很漂亮啊!试试吧!”爸爸高兴的回答。
大灰狼开着他的肥皂汽车出门去了。
肥皂汽车不冒黑烟，从它的屁股后面冒出来的是肥皂泡儿。五颜六色的彩泡泡儿，飘满了大街小巷。大灰狼一边开车，一边向行人挥手：“大家好!”
小老鼠拣了一些彩泡泡儿当皮球拍：“嘻嘻，真好玩!”
大灰狼的肥皂汽车跑到哪里，哪里就括起一阵香风。不用说，它是用香肥皂做的。小兔子使劲地吸鼻子：“好香呵!”小猫咪跟在汽车后面跑“真香噢!”
闻到香味儿，一向不爱洗澡的宝贝猪对妈妈说：“妈妈，妈妈，我要洗澡，你来帮我打肥皂!”
不好，大灰狼的肥皂汽车，跟黑熊先生的大货车撞到一起了。嘭!黑熊大叔吓得闭上眼睛。路上的司机和行人都为大灰狼担心：
“这下完了，大灰狼肯定受伤了!”
“就是，肥皂汽车怎么撞得过大货车呢!”
“要不要打120急救电话?”警察们向这边跑来!“大灰狼呢?”一名警察问黑熊先生。黑熊先生吓坏了，使劲地摇头。“肥皂汽车呢?”另一名警察问行人，“你们有谁看到肥皂汽车了?”
大家纷纷摇头。真奇怪，大灰狼和他的肥皂汽车，一下子不见了。警察们到处找，大货车底下，没有;道旁树后面，也没有。
是不是大货车把肥皂汽车撞没了?才不是呢!这会儿，咱们的大灰狼，开着他的肥皂汽车，奔驰在高速公路上。刚才跟大货车一撞，肥皂汽车只是转了一个方向，车头变成车尾，车尾变成车头，一点也没撞坏，跑得比原来还快呢。
肥皂汽车的底盘，喷出许多泡沫，把高速公路擦洗得干干净净，漂漂亮亮。
“对了，我得给警察叔叔打泡泡儿电话!”大灰狼拿起车载电话，刚拨通，从车窗里飘出一个肥皂泡，里面有一个小小的大灰狼。
肥皂泡里的大灰狼，飞到警察叔叔的对讲机上：“喂，警察叔叔吗?我是大灰狼!我没事，我的肥皂汽车不怕撞。”
大灰狼的肥皂汽车越跑越快，下了高速公路，穿过天桥，经过十字街口，拐进单行线， 最后，嘟的一声，冲进了开心果幼儿园。
梅花鹿阿姨和小朋友们站在园门口，欢迎大灰狼：“大灰狼，你的肥皂汽车可真棒呀!”