可以这么说，暑假找徐老师补习，让儿子像突然开了窍的一样，从一个写作文苦憋型变成一个潇洒成稿型的孩子，他走出了作文的第一步，也是很为关键的一步。
儿子在徐老师启发指点下，突然开窍，始于写《最温暖的一刻》时。《最温暖的一刻》属于亲情文，一般而言，会写爸妈、老师或朋友，要描写细腻动人，文笔优美，儿子在这方面很弱，但儿子居然写了赵云血战长坂坡的那一刻，儿子不但规避了自己写感情文的不足，最重要的是，因为三国，儿子有说不完的话，生动而精彩。又因为徐老师交代可以同一题材写不同题目，练习嫁接能力，于是儿子连续写赵云，一共写了7篇，老实说，我原来以为儿子想偷懒，什么题目来，统统写赵云，但无意中，我的纵容可能打通了儿子对作文的任督二脉，他对老师教的架构、线索、写作手法，娴熟在心，所以在开学摸底考，作文是《我们的心近了》，儿子事实上是第8次写赵云，但对于老师而言，这样的题材很新颖，完全符合考场作文的规则，所以儿子获得53分，这一次，儿子的高分实属运气。
当儿子再次考试，碰到《看似寻常》题目时，儿子依然写赵云，这让我大吃一惊，但看完儿子作文，应该说，儿子依然写得不错，所以老师还是给了52分的高分。屡次的高分，实在是运气，就是反复磨练形成自己范文，之后遇上刚好的题目。所谓“一招鲜，吃天下”，超越很多原本底子好的同学，其实有点名不符实。
运气是不可能老是光顾，再一次考试，题目是《在路上》，儿子就没有拿到高分，这属于我意料之内，因为我知道儿子的水准，还需要时间继续修炼。这就好像从老师那里学会了织网的方法，用寥寥几篇范文，编成一张很粗放的网，能打捞到鱼，是幸运，没打到鱼，是正常，只有继续努力，多写范文，渔网越编越密，捞到大鱼的可能性就越高，当我们写到15篇范文的时候，作文高分就像渔网里跳跃的鱼，逃不出我们的网了。所以我和儿子继续平静地练习新题材。有一天，我们讨论写读书的题材，儿子决定写语文书，我对儿子这个选材，非常赞赏。儿子写了第一稿，来不及修改，儿子就又考试了，题目是《左右》，儿子很自然地写了语文书，这一次，再次以题材取胜，获得更高的分数，55分；这一次，不需要多次磨练，儿子已经可以根据题目，灵活应对，说明儿子在作文又进了一步。