梦想是促使我们前进的方向标，在戏剧中加入这一元素，还能激励小学生拥有自己的梦想。
小学生戏剧剧本《关于梦想的课本剧剧本》
第一幕：在教室里
班主任：(进门，站在讲台上)同学们好，很高兴成为你们迈进高中的第一学期的第一班主任，先自我介绍一下，本人姓蒋，你们以后可以叫我蒋总，我现在对大家还不是很了解，那我们大家就先作一下自我介绍吧(指了指甲，示意他站起来)你先来!
甲：大家好(鞠下躬)我叫甲，我喜欢看书阅读，虽然说我现在的学习成绩中等，但是我的梦想是在高中这个新阶段能够进班上前十名，希望大家能够多多帮助我!谢谢!(又弯腰鞠躬一下，坐下)
乙：恩~我是乙，我的爱好是上网打游戏，恩，没啦~
班主任：好啦，现在大家都介绍完了，想必对班上同学都有了一个初步的认识了，好吧、大家多互相沟通一下，下一节我们要正式上课了，好了，大家下课吧，
甲， 乙：一起(站起)老师再见~
(过了几分钟，上课了)
甲：(聚神会神地认真听着)
乙：(拿着手机玩游戏玩的不亦乐乎!手指按动键盘的声音此起彼伏，不时发出赞叹的吱吱声，玩到高兴时身体还会突然动一两下，撞得桌子发出响声来~这种不和谐的响声影响了甲、于是，甲很好奇的探过脑袋去看、
甲：(小声问)你在干嘛呢?!
乙：哦~我在玩这个游戏哦~很好玩的!(说了晃晃他手中的手机，又说)你要不要玩玩看哦?!
甲：(摇摇头)不行啊。我还要听课呢，我的梦想是进入班上前十名，所以…(对乙摇了摇头)