微电影之“微”在于:微时长、微制作、微投资,以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网。
微电影剧本《爷爷的江湖》
故事简介: “爷爷的江湖,已经没有鱼了”。我,是一个大学刚毕业的学生。没钱没房没车,有一个漫天抱怨的媳妇。爷爷的去世,我终于回了家。斯人已逝,过去的回忆铺天盖地的涌来,我恍然发现,爷爷对我的影响,从未消逝。
第一场 夜 室内
2013年,1月。
【独白】不到十坪米的房间内惨白一片。家里边儿前一天小年夜吃了一半的糖还放在床边,糖渣不知不觉掉了一地。外头起了风,我去关窗户的时候起身看到爷爷的手不知为何变得蜷曲不堪,像死掉的树皮。我凑上前,轻轻抚摸他的面颊,我似乎长久不曾这般触碰过他。他的面颊在我的触碰下轻轻的凹陷下去,显得那么的不真实。家里头从来都没有这么热闹过,亲戚朋友赶趟似的来了一波又一波,约好似的来瞻仰这场漫长的告别。
爷爷,去世了。
第二场 日 室内
1996年,冬。
【独白】我童年时的记忆,是从冬天开始的。姥姥走的早,姥爷便一个人照顾我的起居。每天天刚亮,爷爷便为我挤好牙膏,倒上洗脸的热水。再把鞋烘好。给他自己的保温杯里灌满滚烫的茶水。我坐着他的自行车吱嘎吱嘎去上学。那个时候,我懂得词汇还没有现在那么多。但是理想这个词语,却早早的在我们小朋友周围开始变得闪闪发光。
【三年二班教室的读书声响成一片。】
群:“一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多? 瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌 鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。 ”
老师:在我们的生活中,会碰到许许多多类似于乌鸦这样的“口渴”的难题。《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们,当生活遭遇瓶颈的时候,不要气馁。不要举步不前。开动脑筋,总会有喝到水的那一天。
李明:喝水?
老师:对!那么你们的“水”是什么呢?
胡超:我想当运动员!这样就可以天天在足球场上踢足球!
刘嘉伟:老师,我想当作家!写的像鲁迅先生一样好!
刘翌琳:我想当一名教师!跟老师一样在讲台上教书,多威风!
高晓曦:我想当导演!拍很多很多动画片!
吴悠:我想当美食家!可以周游全世界!吃很多好吃的!
老师:你们的理想都真不错,那你呢。刘小明。
我:我…我没有理想。
【一听到刘小明没有理想,小朋友们像看动画片里的怪物一样看着他。面对齐刷刷刺来的目光,刘小明羞赧的低下了头】
老师:怎么会没有理想呢。还没想到吗?没关系,可能在某一天早晨你醒来的时候,就有答案啦。
我:其实每天都能吃得饱穿得暖和我就很开心啦。
【刘小明的理想如此肤浅,连小朋友们都觉得匪夷所思,怎么会有人的理想是吃饱穿暖呢,他们禁不住哄堂大笑,就连老师的嘴角也忍不住上扬了起来。】